PDO - Les 1

PDO

Pedagogiek/Onderwijskunde



Blok 02
Les 1
1 / 24
next
Slide 1: Slide
PDOMBOStudiejaar 1

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

PDO

Pedagogiek/Onderwijskunde



Blok 02
Les 1

Slide 1 - Slide

Terugblik blok 1

Toetsweek
Inhaal- of hertoets?
Theorie in de praktijk

Slide 2 - Slide

Blok 2
Basisboek  + werkboek 
Opvoeding en Ontwikkeling

- Hoofdstuk 8: Observeren
- Hoofdstuk 9: Een veilig klimaat

Toetsing: Digitale toets
(Opdrachten moet gemaakt + ingeleverd worden!!!) 

Slide 3 - Slide

Hoofdstuk 8: Observeren
8.1   Nauwkeurig kijken
8.2  Observeren met een stappenplan
8.3  Methoden van observeren
8.4  Rapporteren
8.5  Kinderen volgen

Slide 4 - Slide

Leerdoelen hoofdstuk 8
  • Je weet dat bewust waarnemen belangrijk is
  • Je kent het stappenplan en hoe dit helpt in objectiviteit
  • Je weet welke methode bij een vraagstelling past
  • Je begrijpt dat rapporteren invloed heeft op de kwaliteit van    je werk
  • Je weet hoe een kindvolgsysteem werkt 

Slide 5 - Slide

Typ binnen 2 minuten zoveel mogelijk woorden die te maken hebben met 'observeren'.

Slide 6 - Open question

Lesdoelen les 1
  • Je weet het verschil tussen waarnemen en observeren
  •  Je weet wat objectief en subjectief observeren is

Slide 7 - Slide

Nauwkeurig kijken
Waarnemen

Noteer alles wat je waarneemt

Slide 8 - Slide

Nauwkeurig kijken

  • Bewust en doelgericht
  • Wat kan er fout gaan?
  • Je kiest wat je ziet
  • Feiten opschrijven

Slide 9 - Slide

   
 Prikkel


Gewaarwording


   Verwerking


  Waarneming

Slide 10 - Slide

Nauwkeurig kijken
Bewust en doelgericht

  • Waarnemen is meer dan alleen kijken
  • Waarnemen doe je altijd en overal
  • Observeren doe je alleen op bepaalde momenten (bewust)

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Video

Alledaags voorbeeld
waarnemen

Slide 13 - Mind map

Filmpje volgende dia:

Hoe goed kun jij waarnemen? Hoeveel veranderingen zie jij?

Slide 14 - Slide

0

Slide 15 - Video

Nauwkeurig kijken
Observeren

Doelgericht, bewust en systematisch 
waarnemen van gedrag

Slide 16 - Slide

Voorbeeld observeren

Slide 17 - Mind map

Wat kan er fout gaan?
Waarnemingsfouten

  • Onvolledig waarnemen: er gebeurt teveel tegelijk

  • Verschillend waarnemen: je ziet iets anders dan anderen

  • Onjuist waarnemen: je ziet het straks anders dan nu

Slide 18 - Slide

Wat zie je?

Slide 19 - Slide

Je kiest wat je ziet

  • Je eigen normen en waarden bepalen ook wat je ziet.
  • Wees zo min mogelijk selectief met observeren.
  • Je herkent of meet gedrag aan jouw eigen ervaringen.
  • Humeur en aandacht kunnen ook je observatie beïnvloeden.

Slide 20 - Slide

Feiten opschrijven

  • Schrijf nauwkeurig op wat      je ziet.
  • Maak je aantekeningen       objectief.
  • Meningen en gedachten     schrijf je niet op.

Slide 21 - Slide

Beschrijf in eigen woorden de waarnemingsfouten.

Slide 22 - Open question

Doelen les 1:
  • Je weet het verschil tussen waarnemen en observeren
  •  Je weet wat objectief en subjectief observeren is

Slide 23 - Slide

Volgende week
Basisboek
  • Stof herhalen: 8.1
  • Goed doorlezen: 8.2

Werkboek
Maken: opdrachten 8.1

Slide 24 - Slide