Les 4: begeleiden tijdens een activiteit

• Didactiek
• MBO
• Studiejaar 1

Les 4:

 
begeleiden tijdens een activiteit

Wat heb je nodig om een activiteit te begeleiden?

- Elke activiteit vraagt een andere aanpak.
   Denk aan doelgroep, tijd van de activiteit.

Houdt overzicht over je activiteit!

- Moedig aan en wees enthousiast.

- Hou het tempo erin, intensiteit hoog.

- Maak het makkelijker/moeilijker

Veiligheid

Grijp in wanneer:

- Deelnemers wild met elkaar omgaan.

- Met het materiaal.

- Met het spel -> scheidsrechtersrol

Leg het spel stil

- Gebruik dit moment om je regels extra uit te leggen.

- Nieuwe regels toe te voegen.

- Complimenten te geven.
- Rustmoment in je activiteit/les

Muziek

- Zorg dat je verstaanbaar bent.

- Uit staat wanneer je uitleg geeft.

Aan de slag!

Je leert hoe je gasten (deelnemers) op een goede manier begeleidt tijdens een sport- of spelactiviteit.

Voorbereiding (in twee- of drietallen):

Kies een activiteit uit de voorbeelden of verzin er zelf één.

Bereid het spel goed voor in 10 minuten!

Aandachtspunten

1. Leid het spel als spelleider.

2. Zorg voor overzicht en enthousiasme.

3. Pas het spel aan als het te makkelijk of te moeilijk is.

4. Grijp in als deelnemers te wild of agressief zijn.

5. Zet eventueel muziek op (en denk eraan deze uit te zetten als je iets uit moet leggen).

5 spellen of eigen keuze!

1. 'Sta op bij'

2. 'Tik het aan'

3. Beweegmemory

4. Hints

5. Woordenspel van 'jongens tegen de meisjes'

6. Eigen keuze