Noorderlicht: HB in de klas

• Nederlands
• Basisschool
• Groep 8

Noorderlicht: HB in de klas

8 dec 2022

Signaleren

Signalering d.m.v. SiDi:

-november: groep 2, 4 en 6

-individuele leerlingen

Huidige torenklasleerlingen:

COMPACTEN & LEVELWERK

Signaleren

Over wie hebben we het nu?

Bespreek samen:

• torenklasleerlingen
• leerlingen met levelwerk
• twijfelgevallen

Compacten

-Schrappen! Spannend, maar noodzakelijk.

-Niet compacten           onzichtbare schade.

-Niet compacten en wel verrijking

               Stress en demotivatie.

-Zoek de goede balans! 

Compacten

NIET: automatiseren, nieuwe strategie, sociale activiteiten

WEL: deel instructie (duim), herhaling,

eerste helft sommen en opgaven, 

vakken naar keuze (maatwerk)

Verrijken

• Levelwerk
• Technisch materiaal
• Smartgames / spellen
• Websites / apps

      zie ook yurlspagina

Opdracht

Vul de papieren in voor je eigen groep.

Compacten: wat schrap je?

Verrijken: waarmee vul je aan?

Tijd: ongeveer uur per dag

Tips

• Doorgaande lijn hele school
• Niet onderbreken, meteen starten
• Eén taakbrief: spreek samen af
• Blijf overleggen met de leerlingen
• Begeleid en kijk levelwerk na 

Executieve functies

-Prefrontale cortex

-Regelen en controleren gedrag

-Gevoelige periode tot 25 jaar

-Benoemen, trainen, oefenen

Executieve functies

Respons-inhibitie                       Organisatie

Werkgeheugen                             Timemanagement

Emotieregulatie                           Doelgericht gedrag

Volgehouden aandacht            Flexibiliteit

Taakinitiatie                                    Metacognitie

Planning/prioritering