2. ¿Qué hábitos me ayudan a vivir bien? Revisado

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¿Que 

- ¿Qué día es hoy? 

- Hoy es lunes.

- ¿Qué fecha es hoy?

- Hoy es lunes trece de febrero de dos mil veinticuatro. 

- ¿Qué hora es?

- Son las dos y cuarto. 

- Hoy estoy contento/a. / Hoy me siento contento/a. 

En tu cuaderno, completa esta información: 

- ¿Qué día es hoy? 

- Hoy es ______.

- ¿Qué fecha es hoy?

- Hoy es _(day)__   (number)___ de_(month)__ de _(year)_. 

-¿Qué hora es? 

- Es la/Son las __________

- Hoy estoy ___________ bien/mal/triste/relajado(a), etc. 

 ¿Qué hábitos me ayudan a vivir bien?

¿Recuerdas algunas palabras relacionadas con el tema? 

Habla con tu compañero y comparte lo que recuerdas. 

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 ¿Qué hábitos me ayudan a vivir bien?

¡En esta imagen no hay verbos! (Verbs are missing!)

Conecta la imagen con el VERBO correcto y escribe la frase en tu cuaderno.

Ejemplos: 

TENER 7 minutos de risa

TENER 10 minutos de reflexión

Elige alguno de los siguientes verbos, algunos se repiten: 

HACER 

COMER

BEBER

LEER 

ESCUCHAR

TENER 

DORMIR

               ¿Qué actividades son saludables? ¿Cuáles no?

correr       jugar cartas con mi familia y amigos    cocinar juntos      

estar tres horas seguidas con el móvil

dormir cinco horas       jugar al tenis      ver la televisión con mi familia

hacer yoga           pasear en bicicleta                    comer comida basura         

 quejarse continuamente            no salir de casa en todo el fin de semana

Actividades saludables

Actividades no saludables

Respuestas

Actividades saludables	Actividades no saludables
correr jugar cartas con mi familia y amigos cocinar comida sana jugar al tenis hacer yoga pasear en bicicleta ver la televisión con mi familia	estar tres horas seguidas con el móvil dormir cinco horas comer comida basura quejarse continuamente no salir de casa en todo el fin de semana

Pasos para hacer un smoothie de frutas

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EMPAREJA/ MATCH UP

a)HUEVOS

b) CARNE 

c) PESCADO

d) VINO

e) ENSALADA

f) FRUTAS

g) AGUA

h) HAMBURGUESA

EMPAREJA/ MATCH UP

a)HUEVOS-2

b) CARNE -1

c) PESCADO-7

d) VINO-4

e) ENSALADA-5

f) FRUTAS-8

g) AGUA-3

h) HAMBURGUESA-6

1

2

3

4

5

6

7

8

CADA DÍA/ TODOS LOS DÍAS

CADA DÍA/ TODOS LOS DÍAS

En tu cuaderno, escribe un texto similar a este: CLICK

¿Tienes hábitos que te ayudan a vivir bien? 

En parejas, comenta con tu compañero: 

-¿Tienes hábitos saludables?

-Explica: "Sí, porque como verduras todos los días y hago ejercicio dos veces por semana y..."

"No, porque como hamburguesas todos los días y duermo cinco horas y..."

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Tarea: Póster mis hábitos

Instrucciones: 

“Hoy cada uno va a crear un mini-póster para mostrar un hábito saludable que ya practica y otro que quiere mejorar". 

Elección de hábitos (3 min)

Piensa y escribe 6 hábitos: 

Tres hábitos saludable que ya tienes

Tres hábitos saludables que quieres empezar o mejorar.

Ejemplo:  

Hábito que YA tengo: Yo bebo agua todos los días.   

 Hábito que quiero mejorar:  Quiero dormir más horas.  

Digital: los estudiantes comparten su diapositiva en una presentación conjunta o tablero online.

Cada alumno comenta en voz alta su póster en una frase sencilla.

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Opción 1: 

Póster en papel  

Usar papel A4.

Dividir el espacio en dos partes: “Yo ya hago” / “Quiero mejorar”.

Dibujar el hábito y escribir una frase sencilla con el vocabulario aprendido.

Presentación: 

Cada alumno comparte su póster y comenta en voz alta su póster en una frase sencilla.

Opción 2: 

Versión digital

Herramientas fáciles: Canva (plantillas para pósters), Google Slides, Jamboard o Padlet.

Cada estudiante crea una diapositiva con:

Imagen (icono, pictograma o dibujo digital).

Texto breve: Yo como frutas / Quiero hacer más ejercicio.

Presentación

Los estudiantes comparten su diapositiva y cada alumno comenta en voz alta su póster en una frase sencilla.

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Repaso

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