240116 DEF laatste les GGZ

1 / 23
next
Slide 1: Slide
VerzorgendeMBOStudiejaar 3

This lesson contains 23 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

 Hoe ziet deze les eruit?


  • Aan het werk 
  • Oefenen casuïstiek
  • Evaluatie

Slide 2 - Slide

Mindmap ziektebeeld: 3 hoofdthema's
symptomen + wel doen + niet doen in begeleiden
1) Psychose
2) Persoonlijkheidsstoornis
3) Depressie
4) Angststoornis

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Casuïstiek

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Toetsweek dinsdag 23-1-2024

Slide 7 - Slide

Toetsing: 
Begeleidingsgesprek Vaardighedententamen 
4 ziektebeelden
psychotische stoornis, depressie, angststoornis, persoonlijkheidsstoornis

  • Je wordt beoordeeld op (wat past bij ziektebeeld): 
        1) voorbereiding, 
        2) uitvoering van het gesprek,  
       3) algemene gespreksvaardigheden  
      4) specifieke gespreksvaardigheden
       

Slide 8 - Slide

Beoordeel:
  1. Houdt de regie over de situatie + het gesprek zonder dwingend te zijn. 
  2. Bereikt een acceptabel resultaat dat overeenkomt met de situatie waarmee je te maken krijgt.
  3. Gebruik korte duidelijke zinnen
  4. Heeft een goede luisterhouding 
  5. Vat regelmatig samen in het gesprek
  6. Vraagt door
  7. Rondt het gesprek op professionele wijze af
  8. Straalt rust en veiligheid uit
  9. Kan standvastig meebewegen met behoud van contact en doel (steunend nabij)
  10. Blijft zelf kalm en geduldig

Slide 9 - Slide

Opmerkingen en vragen?

Slide 10 - Slide

Les 2

Slide 11 - Slide

Onderwerpen in de relatie tussen 
verzorgende en zorgvrager

  • communicatie
  • grenzen stellen 
  • omgaan met moeilijk gedrag

Slide 12 - Slide

DSM-5 classificatiesysteem
  • = diagnostisch handboek voor psychiatrische stoornissen.
  • biedt criteria om stoornissen te identificeren en te classificeren.

Slide 13 - Slide

Communicatie
Effectieve communicatie is essentieel 

  •  luisteren, 
  • begrijpen 
  • duidelijk spreken

Slide 14 - Slide

Grenzen stellen
  • aangeven 
  • respecteren 

van persoonlijke grenzen.

Slide 15 - Slide

Samenvatting
  • normaal en afwijkend gedrag
  • invalshoeken voor afwijkend gedrag
  • het DSM-5 classificatiesysteem
  • de geschiedenis van de geestelijke gezondheidszorg
  • het zorgproces in de GGZ 
  • relatie tussen verzorgende en zorgvrager.

Slide 16 - Slide

Omgaan met moeilijk gedrag
  • adequaat mee om te gaan, 
  • bijv toepassen van de-escalatietechnieken.

Slide 17 - Slide

Doel van deze les
Je kunt aan het einde van deze les benoemen : 

  • wat normaal en afwijkend gedrag is 
  • Wat DSM 5 inhoudt
  • Oorzaken benoemen die kunnen leiden tot psychische problemen

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Video

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide