,

Unit 2 - Grammar 5

Welcome h3p!
1. Put your phone in the phonebag
2. Take your book and notebook out
3. Put your pencil case on your table. 



Welcome to English, H3!

1. Put your phone in the phone bag 
First things first:
2. Take your Stepping Stones book out
3. Put your pen on your table
1 / 30
next
Slide 1: Slide
EngelsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 30 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Welcome h3p!
1. Put your phone in the phonebag
2. Take your book and notebook out
3. Put your pencil case on your table. 



Welcome to English, H3!

1. Put your phone in the phone bag 
First things first:
2. Take your Stepping Stones book out
3. Put your pen on your table

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

What did we do in the previous lesson?
We revisited grammar 4: past perfect
We read chapters 1-4 of A Christmas Carol

Slide 3 - Slide

Today's planning:
Today's goal and planning: 
10' Read A Christmas Carol
10' Prior-knowledge
10' Exercises grammar
10' Recap grammar
10' Toets bespreken

Goal: I know when and how to use the prepositions of time and place 

Slide 4 - Slide

Mentorzaken
  1.  Huiswerkklas
  2. Teamoverleg 
  3. Rapportvergadering: discussie plattegrond, jassen, 

Slide 5 - Slide

We zien dat de resultaten in de derde klas behoorlijk tegenvallen. Bij veel leerlingen met slechte resultaten, wordt er onvoldoende gewerkt. Zowel in de klas als buiten de klas.
Een aantal is wakker geworden en gaat nu wel aan de slag.
Na twee rapportvergaderingen over de derde klas is het voorstel gekomen om er meer druk achter te zetten.
We willen net als een aantal jaar geleden de leerlingen die per 1 Januari de bevorderingsnormen niet halen, verplicht laten deelnemen aan de huiswerkklas op dinsdag het 7e en 8e uur. In ieder geval tot aan de week voor de voorjaarsvakantie.
Als ze daarna weer goed staan, hoeven ze niet meer te komen.
Hoe het daarna gaat, moeten we bekijken.
Het gaat in eerste instantie om 6 keer.
Ze hebben dus de komende weken al de tijd om hun resultaten te verbeteren. Dit is een goede stimulans.


Slide 6 - Slide

Reading
We're going to read chapters 5 & 6 of A Christmas Carol
 





timer
10:00

Slide 7 - Slide

Wat zijn prepositions?
A
voegwoorden
B
voorzetsels
C
lidwoorden
D
bijvoeglijke naamwoorden.

Slide 8 - Quiz

Prior-knowledge
What is the answer to this question?

Slide 9 - Slide

Prior-knowledge
Het goede antwoord is: B: een voorzetsel

Wat is dat?
Voorzetsels zijn woorden als aan, in, op, uit en voor. Ze vormen meestal het begin van een woordgroep: aan de muur, in de kast, op donderdag, uit gewoonte, voor jou, enz

Slide 10 - Slide

Prepositions

(voorzetsels)
of 
time and place 

Slide 11 - Slide

Grammar time!
Goal:
At the end of this class, 
I can use prepositions of 
time and place correctly 
in a sentence.

Slide 12 - Slide

Prepositions
Prepositions zijn voorzetsels. 

Wie weet wat voorzetsels zijn?

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Prepositions of time
- Geeft aan wanneer iets gebeurd
'on': dagen en datums/data
I have a game on Saturday.
In: maanden, jaren, seizoenen en specifieke delen van de dag
I woke up in the afternoon.
At: tijden en feestdagen
I saw my aunt at Christmas.

Slide 15 - Slide

time: use the triangle
at = specifieke tijden/feestdagen

 on = op een specifieke dag

in = heel breed, jaren, maanden, weken, etc. 
 Je kan dit ook gebruiken bij plaatsen. At = specifiek (naam, adres, plaats > on = minder specifieke straat > in = heel breed steden, gebieden, landen

Slide 16 - Slide

Prepositions of place
- Geeft aan waar iets gebeurd

On: openbaar vervoer en iets ligt ergens bovenop
My phone is on the table.
In: plekken in de natuur, landen en als iets ergens in is
He took photos in the cathedral. 
At: specifeke locaties, huisnummers en (namen van) gebouwen
I am at the station.

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

prepositions of time and place
Now practise!
Choose between in, at, on

Slide 19 - Slide

My birthday is ____ January.
timer
0:20

Slide 20 - Open question

My mother has red lipstick _____ her lips.
timer
1:00

Slide 21 - Open question

I will meet them there __ 9 o'clock.
timer
0:20

Slide 22 - Open question

My mother is _____ the phone with my aunt.
timer
0:20

Slide 23 - Open question

I will go on holiday _______ three days.
timer
0:20

Slide 24 - Open question

What are the 3 prepositions
of time & place?

Slide 25 - Mind map

Do the exercises
timer
10:00
Do the exercises
What?

How?
Time?
Need help?

Finished?
Result?
Make a poster, include 3 points

You may whisper.
Look at the timer.
First ask your neighbor. If you still need help, raise your hand. 
Make concept map Mr. Lemoncello's Librar
We will do a recap together

Slide 26 - Slide

Recap
Present your poster

Slide 27 - Slide

Goal achieved?
Goal:
Goal: I know when and how to use the prepositions of time and place

Slide 28 - Slide

Next lesson:
In the next lesson, we are going to focus on literature: A Christmas Carol

Slide 29 - Slide

Toets bespreken
Heb je vragen: noteer dit met potlood. Schrijf het duidelijk op. Aan het einde van de les mag je je toets dan bij mij inleveren en check ik of er iets aangepast moet worden (of niet)

Slide 30 - Slide