metamorfose

• Beeldende vorming
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1,2

metamorfose

Betekenis van het woord metamorfose: ‘Gedaanteverwisseling’, of ‘Verandering van het ene object of levende wezen in een ander’.

Leerdoel

Na deze les weet je wat een metamorfose is

Je hebt het werk van Escher leren kennen

Je hebt heel goed leren kijken

Na deze les weet je wat een houtsnede is

Je weet wat vogelvlucht perspectief is

Je weet wat een kikvorsperspektief is

Je hebt een metamorfose weten te tekenen

metamorfose in de kunst

Een kunstenaar die veel bezig was met metamorfose is Maurits Cornelis Escher.

Escher

Escher is misschien wel de bekendste graficus van Nederland. Hij maakte figuren die eigenlijk niet kunnen. Hij noemde ze zelf 'onbestaanbare situaties'. Je gaat straks een filmpje over het werk van Escher bekijken om erachter te komen hoe dat onbestaanbare werkt. Hoe maak je bv. van een salamander een schaakbord? 

Test jezelf

Kun je een metamorfose in een schilderij herkennen?

Ga naar de volgende slide en doe de sleepvraag.

In welke werken is metamorfose te zien

Wat voor kunstenaar was Escher

1. Houtbewerker
2. Kunstschilder
3. Graficus
4. Tekenaar

Opdracht

Opdracht: 

Maak vier tekeningen, waarbij de eerste en de laatste tekening een nagetekend object of levend wezen is. Tekening 3 en 4 laten in twee stappen de verandering zien van het ene object/wezen in het andere. 

Benodigdheden

Benodigde materialen: 

- 4 vellen tekenpapier A4 

- grijs potlood voor het tekenen van de objecten/wezens, gum, puntenslijper 

- Voor de uitwerking heb je de keuze uit grijs potlood, kleurpotlood of verf 

Aandachtspunten

1.  Elke tekening (fase) komt op een apart tekenvel A4 (mag ook printerpapier zijn als je niets anders hebt, maar daar kun je beter niet op schilderen). 
2.  De grootte van de tekening zelf is minimaal 15 cm. 
3.  De eerste en de laatste tekening moeten zo nauwkeurig mogelijk nagetekend worden, waarbij je let op verhoudingen en op details. Tekening 1 en 4 moet je dan ook natekenen van een foto of van een bestaand object, voor tekening 3 en 4 heb je je eigen fantasie meer nodig. 
   

Aandachtspunten vervolg

4. Als je met kleurpotlood of verf werkt probeer je de kleuren zoveel mogelijk te benaderen. Soms moet je ook letten op licht en schaduw. Als je met grijs potlood werkt kleur je je tekening ook in maar moet je goed kijken naar licht en donker en (eventueel) naar licht en schaduw.

Aandachtspunten vervolg

5. Probeer de tijd wat te verdelen over de drie?? weken, stel het dus niet uit tot de laatste week. 

6. Je mag geen objecten/wezens gebruiken uit de voorbeelden.   

7. Je levert je werk in tijdens de eerste tekenles als je weer op school bent. 

8. Voor vragen gebruik je de chat in teams of de magistermail. 

 

Beoordeling

1.  De 4 tekeningen worden beoordeeld op de volgende aspecten:
2.  Hoe goed zijn de afbeelding op tekening 1 en 4 nagetekend? 
3.  Hoe goed/geleidelijk verloopt de metamorfose in 4 stappen?   
4.  Wat is de kwaliteit van de uitwerking in het gekozen materiaal? 

Je kunt hier de foto van tek. 1 uploaden

Je kunt hier de foto van tek. 2 uploaden

Je kunt hier de foto van tek. 3 uploaden

Je kunt hier de foto van tek. 4 uploaden