3 Horen en Zien

Horen en Zien
1 / 21
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Horen en Zien

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Vandaag

  • Leerdoelen
  • Herhalen
  • Bouw en werking van ogen
  • Aan de slag
  • Huiswerk/Afsluiting

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
Ik kan uitleggen hoe het gehoor- en gezichtzintuig werken.

  • Ik kan de delen van het oor benoemen met hun functie.
  • Ik kan de bouw en (de werking) van het oog beschrijven.
  • Ik kan onderscheid maken tussen twee typen zintuigcellen in het oog (vwo).

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Wat is het verschil tussen een prikkel en
een impuls?
timer
1:30

Slide 4 - Open question

This item has no instructions

Hoe heten de verschillende lagen
van de huid?
timer
1:30

Slide 5 - Open question

This item has no instructions

Het Oor
Geluid opvangen: Oorschelp
Ingang: Gehoorgang

Uitgang: Gehoorzenuw

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Slakkenhuis

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Het Oog (buitenkant)

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Het Oog (binnenkant)

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Wat is de functie van het netvlies?
A
Het oog voorzien van voedingsstoffen
B
Het licht omzetten in een impuls
C
Zorgen dat je scherp ziet
D
De impulsen vervoeren naar de hersenen?

Slide 10 - Quiz

This item has no instructions

Pupilreflex
Buurman of buurvrouw sluit de ogen voor 5 seconden.
De ander kijkt goed naar de ogen.
Open je ogen. Let op de pupillen!

Wissel om!

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Werking van ogen
Lens kan boller of platter worden

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Bijziend / Verziend
Bijziend -> ziet goed dichtbij (Sterkte -)
Ooglens te bol of oogbol te lang

Verziend -> ziet goed verweg (Sterkte +)
Ooglens te plat of oogbol te kort

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag
Wat -> Lezen 6.4 en 6.5, Maken:
Hoe -> Zacht overleggen mag
Hulp -> Lesstof, Samengevat, Buur
Tijd -> Tot 5 min voor het einde van de les
Klaar? -> Test jezelf 6.5

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Netvlies
Functie -> Wat was het ook alweer?
Twee lagen: zintuigcellen en zenuwcellen.
Twee typen zintuigcellen.

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Staafjes

Lage drempelwaarde voor licht.
Contrasten (zwart-wit tinten)

Over het hele netvlies verspreid, minder in de gele vlek
Kegeltjes

Hogere drempelwaarde voor licht.
Kleuren

Vooral in en om de gele vlek te vinden.

Slide 16 - Slide

Door de lage drempelwaarde van de staafjes is het mogelijk om dingen te zien bij weinig licht.
Door de hoge drempelwaarde van de kegeltjes is het mogelijk om kleuren waar te nemen. Wel bij veel licht.

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Staafjes
Kegeltjes

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag
Lezen §5.3 (+ vwo stof)
Opdrachten §5.3 (+ vwo samenvatting)

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Welke route legt het geluid af totdat het een impuls wordt?

Slide 20 - Open question

This item has no instructions

Jan-Klaas zit altijd achterin de klas, maar hij kan het bord niet goed zien? Hij gaat naar de opticien om zijn ogen op te laten meten. Wat zal de opticien tegen hem zeggen en hem adviseren?

Slide 21 - Open question

This item has no instructions