Les 3: Natuurrampen in Japan (H7.3) - Klas 1B

2 minuten voordat de les begint
  • Telefoon in de tas. Oordopjes ook in de tas.                                                                                                                   
  • Werk- en tekstboek op tafel                                                                             
  • Iedereen stil als de timer is afgelopen
timer
2:00
1 / 37
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 37 slides, with interactive quizzes, text slides and 5 videos.

Items in this lesson

2 minuten voordat de les begint
  • Telefoon in de tas. Oordopjes ook in de tas.                                                                                                                   
  • Werk- en tekstboek op tafel                                                                             
  • Iedereen stil als de timer is afgelopen
timer
2:00

Slide 1 - Slide

Vandaag
  • Herhalen H7.1 en H7.2: ring van vuur & grote Japanse ramp
  • Bespreken opdrachten H7.3. De Aso-vulkaan
  • Verwerkingsopdracht: herhalen & verdiepen
  • Afronden

Slide 2 - Slide

Even opfrissen

Slide 3 - Slide

Leerdoelen

  1.  Jij kan uitleggen hoe een Aso-vulkaan is ontstaan
  2. Jij kan uitleggen hoe het landschap van de caldeaira van de Aso-Vulkaan eruitziet.
  3. Jij kan de voordelen van vulkanisme benoemen

Slide 4 - Slide

Huiswerk
Toetsweek = RTTI atlasvaardigheden. Er staat extra oefenmateriaal op Google Classroom! Ook als je vragen hebt; via Google Classroom stellen. Vragen stellen = leren.

Donderdag 26-4
Leren: H7. Paragraaf 3
Maken: H7. Par 4. Opdr 1,2,3,4,5,8.

Portfolio = Inleveren H7. via Google Classroom voor 23.59u op donderdag 26-4.

Slide 5 - Slide

De vorige les hebben we het gehad over de aardbevingen en vulkanen rondom Japan.
Weet je nog waardoor in Japan de kans op een aardbeving of een vulkaanuitbarsting zo groot is?

Schrijf je antwoord in je aantekeningeschrift op!

Slide 6 - Slide

par 3: Vulkanisme:
de Aso-vulkaan

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Link

Slide 9 - Video

Wegduikende platen
Aantekening

  • Plaatbewegingen veroorzaken niet alleen aardbevingen, maar ook vulkanen. 
  • Regel: hoe dieper in de aarde komt, hoe hoger de temperatuur wordt. Een onderduikende plaat smelt gedeeltelijk. Er ontstaat magma dat opstijgt en vulkaanuitbarstingen veroorzaakt.
  • Bij Japan zijn het twee oceanische platen die onder de Euraziatische continentale plaat duiken. 

Slide 10 - Slide

3 soorten vulkanen

Slide 11 - Slide

Schildvulkaan
  • Plaatbeweging: divergentie
  • Niet explosief
  • magma is dun en vloeibaar
  • flauwe helling

Slide 12 - Slide

Stratovulkaan
  • plaatbeweging: subductie
  • explosief (eruptie)
  • magma dik en stroperig
  • steile helling
  • vulkanische bommen
  • pyroclastische stroom (gloedwolk)

Slide 13 - Slide

Caldeiravulkaan
  • ontstaan uit stratovulkanen met grote magmakamer
  • Na uitbarsting stort het dak van de leeggelopen magmakamer in
  • In de oude krater vormt zich een kratermeer en (1 of meer ) nieuwe krater(s)


Slide 14 - Slide

Slide 15 - Video

Gevolgen van een vulkaanuitbarsting
• Lava en as
• Giftige gaswolken
• Aardbevingen
• Pyroclastische stromen


Zijn er ook positieve gevolgen van een vulkaanuitbarsting?

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Video

Slide 18 - Video

Vulkaan Aso
De Aso-vulkaan is nu niet meer actief. 
De krater die ontstaat na een uitbarsting noemen wij: 
De caldeira

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Video

Opbouw vulkaan
  1. Magmakamer
  2. Kraterpijp
  3. Krater
  4. Eventuele zijspleten

    Na een uitbarsting:
  5. Caldeira

Slide 21 - Slide

Wat zijn de voordelen van vulkanisme?
(Geef er 2!)

Slide 22 - Open question

Voordelen:

1) Warmwaterbron (Toerisme)
2) Vruchtbare grond
3) Tufsteen
4) Geothermische energie

Slide 23 - Slide

a Is de plaat met nummer 2 een oceanische of een continentale plaat?

b Verklaar je antwoord bij vraag a.

Slide 24 - Open question

Welke uitspraak is juist?
A
Vulkanen en aardbevingen komen voornamelijk voor bij plaatranden.
B
Exogene krachten werken van binnenuit op de aardkorst in.
C
Een continentale plaat is zwaarder dan een oceanische plaat.
D
Rond de Atlantische Oceaan komen veel vulkanen en aardbevingen voor.

Slide 25 - Quiz

Iemand doet twee uitspraken:

I Nederland ligt bij een plaatrand, daarom zijn er veel aardbevingen.
II Nederland en Japan liggen op dezelfde plaat.

Welke uitspraak is juist?

A
Uitspraak I is juist, II is onjuist.
B
Beide uitspraken zijn juist.
C
Beide uitspraken zijn onjuist.
D
Uitspraak I is onjuist, II is juist.

Slide 26 - Quiz

a Welke plaatbeweging vindt er plaats onder een mid-oceanische rug?
b Noteer twee gevolgen van deze beweging.
c Komt deze plaatbeweging (vraag a) veel voor in de Ring van Vuur?
d Verklaar je antwoord bij vraag c.

Slide 27 - Open question


Gesmolten gesteente in de aarde heet ....


A
Magma
B
Lava

Slide 28 - Quiz

Iemand doet twee uitspraken:
I Met de schaal van Richter wordt de kracht van een aardbeving gemeten.
II Een aardbeving met kracht 5 op de schaal van Richter is 100 keer zo
zwaar als een aardbeving met kracht 3.

Welke uitspraak is juist?


A
Uitspraak I is juist, II is onjuist.
B
Beide uitspraken zijn juist.
C
Beide uitspraken zijn onjuist.
D
Uitspraak I is onjuist, II is juist.

Slide 29 - Quiz

De meeste en de zwaarste aardbevingen komen voor bij ....

A
convergentie
B
divergentie

Slide 30 - Quiz

Maken & nakijken H7. Par 3. Opdr 2,4,5. 
Klaar? = Maken H 7. Par 3. Opdr 1,2,3,4,5,8.
Zs: in stilte maken dus! Doorheen praten = strafregels!
timer
15:00

Slide 31 - Slide

Benoem drie dingen die je vandaag hebt geleerd

Slide 32 - Open question

Ik wil graag extra uitleg over....

Slide 33 - Open question

Terug naar de leerdoelen


Wat heb je vandaag nu geleerd?

Waar wil jij extra uitleg over krijgen?

Slide 34 - Slide

Toets bespreken

Slide 35 - Slide

Toets bespreken; regels
  • Ik bespreek de toets, jullie luisteren. Daarna luister ik naar jullie
  • Vragen pas na afloop van de uitleg. Niet onderbreken tijdens uitleg.
  • Controleer of de puntentelling klopt.

Slide 36 - Slide

Huiswerk
Toetsweek = RTTI atlasvaardigheden. Er staat extra oefenmateriaal op Google Classroom! Ook als je vragen hebt; via Google Classroom stellen. Vragen stellen = leren.

Donderdag 26-4
Leren: H7. Paragraaf 3
Maken: H7. Par 4. Opdr 1,2,3,4,5,8.

Portfolio = Inleveren H7. via Google Classroom voor 23.59u op donderdag 26-4.

Slide 37 - Slide