Op reis met het kono-ritme en dans

• New lesson editor

Op reis met het kono-ritme en dans

Wat weet je al over West-Afrikaanse muziek

Leerdoel van vandaag

• Aan het einde van de les kun je het kono-ritme spelen op de djembe,

• ken je de basis van de kono-dans,

• en kun je beide samen uitvoeren in een groep

Waar gaan we het over hebben?

We ontdekken het kono-ritme, leren over djembés, oefenen met muziek en dans en sluiten af met een stop en go spel

Informatie check: wat weet je al?

Wat weet je al over Afrikaanse muziek, ritmes of traditionele dans? Deel het met de klas!

Wat is een djembe?

E.

Interactieve vraag

?

Het kono-ritme

Het kono-ritme is een traditioneel ritme. We gaan het samen leren en op de djembe spelen.

Oefenen met het kono-ritme

Klap samen het kono-ritme, voordat we het op de djembe spelen.

Djembe in actie

Nu pakken we de djembé! Speel en luister goed naar het ritme. Wie kan het al meespelen?

Reflectievraag

Wat vond je lastig of juist makkelijk aan het spelen van het kono-ritme?

De kono-cultuur

De Kono komen uit West-Afrika. Dans, muziek en verhalen zijn belangrijk in hun dagelijks leven.

Wie zijn de Kono?

• Volk uit West-Afrika

• Guinee

• Leven in steden en dorpen

• Boeren

• Diamantmijnwerkers

Religie van de kono

• Christendom en Islam

• Maar ook de traditionele religie

• Voorouders aanwezig en invloed

• Bidden

• Geesten uit de natuur

• Bijgelovig

Muziek en dans

• Muziek en dans spelen een grote rol

• Belangrijke gebeurtenissen

• Dans en muziek bijna altijd verbonden

• Ritmetrommels

• Dansen in een cirkel of rij

• Individuele dans

• Samenwerking belangrijk

  
  

Kloppen deze stellingen over de Kono?

Waar

Niet waar

De kono zijn vooral boeren en diamantmijnwerkers

De kono leven in Tanzania

De dwarsfluit is een belangrijk instrument

Muziek en dans hoort vaak bij elkaar

Dans oefenen

muziek en dans

Let op de leider!

De djembé-leider bepaalt wanneer we stoppen en doorgaan. Iedereen volgt het ritme en de aanwijzingen.

Optreden in de klas

We voeren het kono-ritme en de dans samen op. Veel plezier en geniet van elkaars talent!

Reflectievraag na het optreden

Hoe voelde het om samen te werken als djembé-speler of danser? Wat ging goed?

Evaluatie van de les

Wat vonden jullie van de workshop???

Laatste afsluitende vraag

Wat vond je het leukst aan deze les en waarom?

Schrijf 2 feiten op die je deze les hebt geleerd

Wat vond je het leukste en interessantste onderdeel?