Mundo 8.1: Frankrijk

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 2

7. Frankrijk

Uitleg blok : 1 Frankrijk

Je kan: 

- Uitleggen wat absolutisme is.

- Vertellen wat de rechten en plichten van de drie standen waren.

- Vertellen hoe het denken over vrijheid veranderde in de achttiende eeuw.

Alle macht aan de koning

1661 Lodewijk XIV koning

Staten generaal kon advies geven maar Koning Lodewijk wilde geen advies. Hij alleen mocht beslissingen nemen, dat noemde je absolutisme

Aan het werk

Je gaat werken in Mundo online.

Groepscode: XQKI556R

Je begint op opdracht 1 t/m 9.

Hier heb je de volgende les ook nog tijd voor.

Je hebt 20 minuten.

Klaar?

- opdracht 10

- keuzemenu

Wat is de betekenis van het begrip: 'absolutisme'?

1. De koning is door God gekozen
2. Een strenge koning
3. Alle macht ligt bij de koning
4. Een koning die erg rijk is

Wat is de betekenis van het begrip: 'droit divin?

1. De koning is door God gekozen
2. Een strenge koning
3. Alle macht ligt bij de koning
4. Een koning die erg rijk is

Hallo,

Kies een plek en zorg en pak je laptop.

Ga naar Mundo online en log alvast in.

Lesdoel 2: vertellen wat de rechten en plichten van de drie standen waren + vertellen hoe het denken over vrijheid veranderde in de achttiende eeuw.

1. absolutisme
2. standenmaatschappij
3. revolutie
   
4. burgerlijke stand
   
5. metrieke stelsel

STANDENMAATSCHAPPIJ

Sinds de middeleeuwen,

 Franse samenleving verdeeld in 3 standen: 

'bidders, strijders en werkers'

'God had dit zo bepaald'

Nieuwe ideeën

Het geloof in God en de Kerk was eeuwenlang heel belangrijk. Mensen geloofden wat de pastoors, dominees en priesters, maar ook de koning hun vertelden. 

In de achttiende eeuw vonden de Franse geleerden Voltaire en Rousseau dat mensen voor zichzelf moesten nadenken. Ze vonden ook dat alle mensen gelijk waren. Maar sinds de Middeleeuwen was er een standenmaatschappij. 

In de samenleving waren drie gescheiden groepen of standen: de geestelijken (eerste stand), de edelen (tweede stand) en de burgers en boeren (derde stand).

    3 STANDEN

D 

D

D

1. Geestelijkheid
2. Adel
3. Burgerij

1e stand

1e stand

2e stand

2e stand

3e stand

3e stand

Hiërarchische piramide

Spotprent 3 standen

Aan het werk

Je gaat werken in Mundo online.

Je begint op opdracht 1 t/m 9.

Niet af? Dan is het huiswerk

Je hebt 25 minuten.

Klaar?

- opdracht 10

- definities bepalen

- keuzemenu

Standensamenleving, hoe heet de 1e stand?

Standensamenleving, hoe heet de 2e stand?

Standensamenleving, hoe heet de 3e stand?

De 1e en 2e stand hoefden in de standenmaatschappij GEEN belasting te betalen.

1. Waar
2. Niet waar

Hallo,

Ga zitten. 

Leg je laptop alvast op tafel, laat hem nog even uit.

Bespreken: 

- huiswerk

- proefwerk 

Opdrachten bespreken

Opdracht 7 

Opdracht 9

Opdracht 7 

Lodewijk XIV is geboren op 5 september 1638 en stierf op 1 september 1715.

In welk jaar ging hij als koning regeren?

Hoe oud is hij geworden?

Hoelang heeft hij als koning geregeerd?

Lodewijk heeft in Europa het langst de titel koning gehad. Hoeveel jaar?

Opdracht 9

Wie?	1e stand	2e stand	3e stand
Een akkerbouwer
Een edele die in Versailles woonde
Een jonkvrouw die getrouwd was met een graaf
Een monnik in een klooster
Een priester
Een rijke koopman die in de stad woonde

LEERDOEL

Op 14 juli 1789 start de Franse Revolutie met een bestorming door 

de bevolking van Parijs van Bastille.

De opstand zou het einde betekenen van het koninkrijk Frankrijk.

Na deze paragraaf kun je:

1. drie oorzaken noemen van de Franse Revolutie.
2. drie gevolgen noemen van de Franse Revolutie.
3.  uitleggen wat mensenrechten zijn en er een voorbeeld van noemen.
4.  drie vernieuwingen noemen die Napoleon invoerde. 
5. overeenkomsten en verschillen noemen tussen Lodewijk XIV en Napoleon.

Lesdoel 3: drie oorzaken noemen van de Franse Revolutie + drie gevolgen noemen van de Franse Revolutie.

1. absolutisme
2. standenmaatschappij
3. revolutie
4. burgerlijke stand
5. metrieke stelsel

Revolutie!

Op 14 juli is het altijd groot feest in Frankrijk. De Fransen herdenken dan het begin van de Franse Revolutie, want door de revolutie werd Frankrijk een republiek en kreeg het een democratie. 

De burger en boeren luisterden gretig naar de nieuwe ideeën. Zeker toen in 1788 de prijs van voegsel steeg, omdat de oogsten waren mislukt. De arme boeren en burgers leden honger en waren heel ontevreden, omdat ze toch belasting moesten betalen. De koning van Lodewijk XVI (de zestiende), een ver achterkleinkind van Lodewijk XIV (de veertiende). Hij riep in 1789 de Staten-Generaal bijeen. 

Misoogst

1788

Door mislukte oogsten waren de graanprijzen (en dus ook de prijs van brood) enorm gestegen. Er ontstonden zelfs hongersnoden.

Ondertussen moest de 3e stand wél veel belasting betalen.

De Revolutie

Franse revolutie 1789

Een periode waarin een snelle en totale verandering is.

In 1789 werd in Frankrijk de koning afgezet tijdens een grote revolutie.

Frankrijk gaat failliet

mei 1789

Feesten, paleizen, bestuur en oorlogen kosten veel geld, maar het geld is op. 
Koning Lodewijk XVI wil graag meer geld hebben, en roept daarom (voor het eerst in 175 jaar) de Staten-Generaal bij elkaar. 

= De vergadering van de 3 standen.

De Verlichting

vanaf ±1700

Een periode waarin mensen hun kennis (willen) vergroten, door steeds meer uit te gaan van het verstand (rede, ratio)

Hierdoor krijgen mensen ook meer kritiek op de koning, de Kerk en de adel.

Aan het werk

Je gaat werken in Mundo online.

Je begint op opdracht 11 t/m 21.

Hier heb je de volgende les ook nog tijd voor.

Je hebt 25 minuten.

Klaar?

- opdracht 22 en 23

- keuzemenu

Wat is een revolutie?

1. Dat er langzaam dingen veranderen.
2. Een groep mensen die demonstreren.
3. Een snelle en totale verandering.
4. Mensen die in opstand komen maar er dit verandert niks.

Wat is Verlichting? (hiermee bedoel ik geen lampen en TL-buizen)

1. Het volk kwam in opstand tegen de koning
2. Mensen gingen anders nadenken over de verdeling van macht
3. Koningen gingen zich anders gedragen
4. Er werd heel veel kunst gemaakt

Oorzaken van de Franse Revolutie	Gevolgen van de Franse Revolutie
Mensen leden honger door de misoogsten.	Frankrijk werd een democratie.
De koning regeerde niet in het belang van de onderdanen.	Frankrijk werd een republiek.
Geleerden verspreidden nieuwe ideeën	De standenmaatschappij werd afgeschaft

Even op een rij

Je gaat zitten op de plek, zoals op deze plattegrond

Bord

Bureau docent

Deur

Lesdoel 4:  uitleggen wat mensenrechten zijn en er een voorbeeld van noemen +  drie vernieuwingen noemen die Napoleon invoerde + overeenkomsten en verschillen noemen tussen Lodewijk XIV en Napoleon.

1. absolutisme
2. standenmaatschappij
3. revolutie
4. burgerlijke stand
5. metrieke stelsel

Keizer Napoleon

Na de Franse revolutie was er chaos in Frankrijk. Er was strijd om de macht en veel mensen werden gevangengezet of onthoofd. Generaal Napoleon Bonaparte maakte een eind aan de chaos toen hij met steun van het leger de macht greep...…..

Napoleon voerde de burgerlijke stand in. Dat is een lijst met belangrijke informatie over de burgers, zoals geboorte en huwelijk. Voor de burgerlijke stand moest iedereen een achternaam hebben.

Burgerlijke stand

Lijst met belangrijke informatie van de burgers van een gemeente, zoals geboorte, huwelijk of overlijden.

Keizer Napoleon

Napoleon voerde ook het metrieke stelsel in. Tot die tijd had elk land of elke stad eigen maten voor afstanden en gewichten. Zo zaten er twaalf ‘duimen’ in een ‘voet’. Maar een voet in Parijs was langer dan een voet in Amsterdam! In het stelsel van Napoleon waren alle eenheden verdeeld in tien kleinere eenheden die overal even lang waren. Dat was voor de handel veel gemakkelijker.

Systeem van standaardeenheden voor het meten van bijvoorbeeld afstand, gewicht en temperatuur

Metrieke stelsel

Mensenrechten

Mensenrechten beschermen de waardigheid van ieder mens. Je hebt mensenrechten omdat je mens bent, welk geslacht, afkomst, godsdienst of politieke overtuiging je ook hebt.

Opdracht 23

Deze opdracht gaan we samen maken.

Zorg dat je hem open hebt staan in Mundo en type mee. 

Werk je op papier? Dan schrijf je mee.

Aan het werk

Je gaat werken in Mundo online.

Je gaat bezig met opdracht 12, 13, 15, 16, 19, 20, 21

Niet af? Dan is het huiswerk

Je hebt 20 minuten.

Klaar?

- opdracht 22 

- keuzemenu

- leren voor het proefwerk