H2B (14/01/21)

BIENVENUE EN CLASSE
Programme du jour:
  1. Jullie vragen uit de vorige les
  2. Corriger révision (+ approfondissement)
  3. Maken l'Évaluation à la page 34 (ex. 3)
  4. Explication : compréhension écrite
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FransMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

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BIENVENUE EN CLASSE
Programme du jour:
  1. Jullie vragen uit de vorige les
  2. Corriger révision (+ approfondissement)
  3. Maken l'Évaluation à la page 34 (ex. 3)
  4. Explication : compréhension écrite

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Slide 2 - Video

Les blocs de l'étape 2
  • Vocabulaire (blocs orange)
  • Werkwoorden op -ger ( bloc 26)
  • Om te kunnen zeggen hoe vaak of hoe veel je van iets eet of hierover een vraag aan iemand anders te stellen, heb je de andere grammaticablokjes nodig: blocs 28 + 29 + 31 + 32 + 35.

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Les blocs de l'étape 2
  • Wat je jezelf steeds moet afvragen bij het maken van een zin is: 'Is de hoeveelheid wel of niet bekend?'
  • Bekend ? Dan gebruik je 'de' of 'd''+ zelfstandig naamwoord
  • Onbekend? Dan gebruik je 'du / de la / de l' / des + zelfstandig naamwoord.                                                          
  • Je moet dan dus goed weten of het zelfstandig naamwoord masculin, féminin, singulier of pluriel is.

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Geef Franse voorbeelden van een bekende hoeveelheid
Une quantité

Slide 5 - Mind map

Combien de beurre ?
Il y a de la farine
Il mange de la salade
Bekende hoeveelheid
Onbekende hoeveelheid
Il y a un kilo de tomates
Un paquet de beurre
Elle mange une tablette de chocolat

Slide 6 - Drag question

Quelle phrase est correcte ?
A
Tu manges beaucoup du chocolat
B
Tu manges beaucoup de chocolat
C
Tu manges beaucoup de la chocolat
D
Tu manges beaucoup des chocolat

Slide 7 - Quiz

Quelle phrase est correcte ?
A
Elles mangent un peu de légumes
B
Elles mangent un peu des légumes
C
Elles mangent un peu du légumes
D
Elles mangent un peu de les légumes

Slide 8 - Quiz

Quelle phrase est correcte ?
A
Nous mangeons de salade
B
Nous mangeons du salade
C
Nous mangeons des salade
D
Nous mangeons de la salade

Slide 9 - Quiz

Correction révision
I.
  1. pomme
  2. carotte
  3. oeuf
  4. pain
  5. chocolat
  6. tomate
  7. beurre
  8. sucre
  9. lait
  10. poulet


II.
  1. un morceau de 
  2. un paquet de
  3. une tablette de
  4. un litre / une bouteille de
  5. un kilo d'oranges
  6. un litre /  une bouteille de


III.
  1. Je mange du pain.
  2. Vous ne mangez pas de bonbons.
  3. Nous partageons du chocolat.
  4. Tu manges des frites.
  5. Je bois de l'eau.
  6. Il y a des oeufs ?

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  1. Deux tablettes de chocolat, un litre de lait, trois oeufs, un paquet de bonbons, trois bouteilles de soda, des pommes, du fromage et de la salade.
  2. Non, elle ne mange pas assez de légumes / il n'y a pas assez de légumes. - Elle mange beaucoup de / trop de viande / frites / produits sucrés. - Elle boit beaucoup de / trop de soda.
  3. souvent
  4. jamais
  5. parfois

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Les devoirs
  • Faire ex. 3 de l'évaluation à la page 34
  • Apprendre les mots et la grammaire

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Slide 13 - Link