Tijdvak 7: pruiken en revoluties

Tijdvak 7: pruiken en revoluties
Tekst A: wetenschap als mode.
1 / 17
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Tijdvak 7: pruiken en revoluties
Tekst A: wetenschap als mode.

Slide 1 - Slide

Mythe
Wetenschap

Slide 2 - Drag question

Wat is wetenschap?
A
Het verzamelen van kennis door mythes te bestuderen
B
Het verzamelen van kennis door het de natuur te vragen
C
Het verzamelen van kennis door een bewijs te vinden
D
Het verzamelen van kennis door goed onderzoek te doen

Slide 3 - Quiz

Galileo Galilei
Zoals de kerk dacht
Zoals Galileï dacht

Slide 4 - Slide

Bekijk deze bron goed.
a. Wat wilde de schilder met dit schilderij laten zien?
b. Leg uit wat dit schilderij te maken heeft met tekst 1
wetenschap als mode.

Slide 5 - Open question

Denk na over waar de Verlichting voor stond. Wat wilden de Verlichters mee afrekenen?
A
De ratio (het verstand)
B
Altijd luisteren naar de kerk
C
De mens is van nature goed
D
De macht van het volk

Slide 6 - Quiz

Wat is de 'Verlichting?'
A
Uitvinding van de straatlantaarns
B
Steeds meer uitvindingen waarbij kennis belangrijker werd dan geloof
C
Steeds meer uitvindingen die het geloof helpen de bijbel te verklaren
D
Het schrijven van een nieuwe vertaling van de bijbel

Slide 7 - Quiz

Blz. 70 tekst 2,
'In de zeventiende eeuw waren de natuurwetenschappen erg vooruitgegaan door empirisch onderzoek'. Zoek op wat empirisch onderzoek is en leg het duidelijk uit.

Slide 8 - Open question

Bekijk bron 2 goed op blz. 71.
Deze bron moet het begrip de Verlichting uitbeelden. Lees tekst 2 en leg uit hoe dat gedaan is.

Slide 9 - Open question

Leg in je eigen woorden uit wat er met de Verlichting wordt bedoeld. Gebruik in je antwoord de woorden rationalisme en wetenschap.

Slide 10 - Open question

Leg in je eigen woorden uit wat er met de Verlichting wordt bedoeld. Gebruik in je antwoord de woorden rationalisme en wetenschap.

Slide 11 - Open question

In de tijd van pruiken en revoluties 1700-1800 waren de vorsten de edelen en de geestelijken de groepen met de meeste macht. Bedenk of zij blij waren met het kritische denken en de ontwikkeling van de wetenschap. Geef bij elke groep een apart antwoord (Vorsten. Edelen. Geestelijken).

Slide 12 - Open question

a. Leg uit wat ratio en rationeel denken is.
b. Leg uit wat de rationalisten wilde bereiken.
c. Hoe zagen de rationele filosofen de toekomst?

Slide 13 - Open question


Wat betekent rationalisme? Het rationalisme is…
A
een denkwijze waarin men meer hun ratio(verstand) gingen gebruiken in plaats van het geloof te vertrouwen.
B
een denkwijze waarin men geloofde wat de kerk hun vertelde en de wetenschap naast hun neer legden.
C
een denkwijze waarin men uit ging van de ratio(verstand) van de Paus.
D
een denkwijze waarin men meer hun gevoel gingen gebruiken in plaats van het geloof te vertrouwen.

Slide 14 - Quiz

Filosofen waren erg optimistisch over de toekomst.
Leg uit waarom.

Slide 15 - Open question

Leerdoelen tekst A: wetenschap als mode.
1. Je weet wie Galileo Galilei was en wat hij heeft ontdekt. 
2. Je weet het verschil tussen het heliocentrische en geocentrische wereldbeeld. 
3. Je weet wat empirisch onderzoek is.
4. Je weet wat rationalisten zijn en hoe zij de toekomst zagen. 

Slide 16 - Slide

Einde 
Tijdvak 7
Pruiken en revoluties.

Slide 17 - Slide