Stoorzenders

1 / 16
next
Slide 1: Slide
Leren-lerenMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 2-6

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Stoorzenders

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Als je aan het werk gaat, kun je door veel dingen afgeleid worden. Denk aan het geluid van een appje dat binnenkomt of harde muziek van je buurman. Al deze stoorzenders kunnen ervoor zorgen dat jij je niet meer goed kunt concentreren. Hierdoor kan het zijn dat jij je werk niet op tijd afkrijgt.
Heb jij snel last van stoorzenders?
😒🙁😐🙂😃

Slide 3 - Poll

This item has no instructions

Er zijn twee type stoorzenders
Externe stoorzenders: afleidingen die door andere mensen of apparaten gemaakt worden. Dus stoorzenders van buitenaf. 

Interne stoorzenders: dit zijn afleidingen die van binnenuit komen die jou van je taak afhouden. 

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Wie maakt zijn huiswerk/ leerwerk in een rustige ruimte, zonder muziek, telefoon of andere afleiding?
😒🙁😐🙂😃

Slide 5 - Poll

This item has no instructions

Slide 6 - Video

This item has no instructions

Stoorzenders en verstoring
Multitaksen is een van de vele stoorzenders. 
Stoorzenders en verstoringen zijn energielekkers en tijdvreters. De focus verdwijnt en het kost je veel energie en daardoor tijd! 

Gestoord worden tijdens je werk of leren heeft dus een negatief resultaat op jouw productiviteit. Door minder stoorzenders/ verstoringen kun je flink wat tijd overhouden!

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Geef een voorbeeld van een externe stoorzender

Slide 8 - Open question

This item has no instructions

Geef een voorbeeld van een interne stoorzender

Slide 9 - Open question

This item has no instructions

Stoorzender: je kijkt steeds op je mobiel. Wat zou je kunnen doen?

Slide 10 - Open question

Leg je mobiel voor een bepaalde tijd ergens anders neer.
Zet je notificaties/ meldingen uit
Zet je telefoon op "niet storen"
Download een app die ervoor zorgt dat je bepaalde tijden niet op Netflix of You Tube kan.
Het lukt je maar niet om de opdracht waar je aan begonnen bent, af te ronden. Geef een tip wat je kunt doen.

Slide 11 - Open question

Hou je wel aan de tijd die je hebt afgeblokt om aan de opdracht te werken. 
Deel de opdracht in kleine taken en maak het je doel om die kleine taken wel af te ronden. Het duurt dan misschien iets langer maar de opdracht komt dan toch af. 
Stel een duidelijke deadline voor jezelf. Het liefst 


Je bent moe en kunt je niet goed focussen. Geef een tip wat je kunt doen.

Slide 12 - Open question

Gun jezelf even een rustmoment, powernap en doe dit weer als je een deel hebt afgerond.
Ga even naar buiten en loop een rondje. Dit geeft je energie.
Vermijd teveel cola of andere zoetigheden, je kunt hierdoor een "dip" krijgen. 

Zonder stoorzenders sneller resultaat
Maar zoals het onderzoekje van het filmpje aangaf voor velen kunnen de stoorzenders je ook een blij gevoel geven.

Zoek dus een middenweg.  En dat kan bijvoorbeeld volgens de planningmethode van Pomodoro

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Planning volgens pomodoro
1. Schrijf op wat je allemaal moet doen. Op deze manier creëer je een overzicht van alle activiteiten die je nog moet doen. 
2. Schrijf alle deadlines erachter
4. Stel prioriteiten. Wat moet als eerste af, wat kan nog wachten. 
5. Maak een planning en zet iedere 25 minuten een korte pauze in. 
6. Denk positief en beloon jezelf als je iets af hebt! 
7. Is je planning te strak? Pas deze tussentijds aan. Een te strakke planning werkt averechts, het kan je ontmoedigen om je eraan te houden of er zelfs voor zorgen dat je er niet meer mee wilt werken. 
8. Na twee uur (4x 25 minuten en pauze's van 5) een lange pauze of stoppen van vandaag met het maken van huiswerk.

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Vandaag nog eenmaal het oefenen van verschillende leerstrategieën.
Twee weken geleden hebben we groepjes gemaakt. Sluit je aan bij hetzelfde groepje en werk nog aan twee opdrachten.

Slide 16 - Slide

This item has no instructions