Werkbladen, pennen, 3PAK boekje, laptop dicht op tafel.
Telefoon in ZAKKIE in tas. Inloggen bij LessonUp
timer
5:00
1 / 24
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3
This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Welkom klas!
Startklaar maken:
Werkbladen, pennen, 3PAK boekje, laptop dicht op tafel.
Telefoon in ZAKKIE in tas. Inloggen bij LessonUp
timer
5:00
Slide 1 - Slide
Wat gaan we doen?
1. Schrijfplan opstellen voor boekopdracht:
2. Open vragen LessonUp + werkblad invullen.
Herkansingen, boekopdracht, NUMO.
Slide 2 - Slide
Planning boekopdracht
1. Oriëntatie op tekstgenre
2. Oriëntatie op schrijven
3. Uitleg KERN 24
4. Uitleg KERN 39.
5. Schrijfplan maken.
6. Boekopdracht maken. ( op school - papier)
7. Reflecteren op schrijven.
De werkbladen van alle lessen mag je gebruiken bij de boekopdracht!
Slide 3 - Slide
Vervolg KERN 39
Wat is setting?
Wat is sfeer?
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Video
2. Sfeer
De manier waarop schrijver de omgeving beschrijft.
Hoe doet een schrijver dat?
Hij beschrijft wat je ziet, hoort, ruikt en voelt.
Slide 6 - Slide
Fragment uit 'The Woman in black'
Wat valt op aan schrijfstijl?
Slide 7 - Slide
3. Huiswerk volgende les
>> Lees 1 verhaal uit je 3PAK en maak op werkblad aantekeningen over de setting & sfeer.
Slide 8 - Slide
Lesdoel
Ik kan een schrijfplan opstellen en per alinea aangeven wat ik daar ga beschrijven. (T1)
>> Werkblad uitdelen.
Slide 9 - Slide
Inloggen bij LessonUp
>> Individueel.
>> Je krijgt feedback op antwoorden; hiermee oefen je voor boekopdracht!
Slide 10 - Slide
Schrijf vanaf nu mee op je werkblad
Slide 11 - Slide
Functie Inleiding - recensie
Geef informatie over de inhoud & over de schrijver.
= samenvatting van ongeveer 1 alinea.
Slide 12 - Slide
Geef de eerste zin of zinnen waarmee jij je recensie wilt beginnen.
timer
2:00
Slide 13 - Open question
Startzin inleiding
X, X, X : dit is wat je kunt verwachten bij het lezen van (titel van jouw verhaal). De .... schrijver ............. schreef een (beoordelingswoord) verhaal, .....
Slide 14 - Slide
Functie middenstuk- kern recensie
Geef extra informatie over het boek. (KERN 24 en 39)
Onderbouw dit met voorbeelden en eventueel citaten.
Slide 15 - Slide
Met welke zin / zinnen zou jij je middenstuk beginnen? Gebruik een signaalwoord.
timer
3:00
Slide 16 - Open question
Startzin middenstuk/kern
>>> Ten eerste beschrijft schrijver X (beoordelingswoord) de omgeving waarin het verhaal zich afspeelt.
Slide 17 - Slide
Functie slot - recensie
Mening over hele boek.
Hele korte samenvatting.
Beantwoord de vraag: raad ik dit boek aan bij leeftijdsgenoten? En waarom?
Gebruik een verrassende eindzin (uitsmijter)
Slide 18 - Slide
3. Met welke zin/zinnen zou jij je slot willen eindigen?
Slide 19 - Open question
Startzin slot
>>> "Titel verhaal" is een ..................... verhaal.
Slide 20 - Slide
Test jezelf: schrijf je recensie!
>> LessonUp
>> 2 vragen.
Slide 21 - Slide
Gebruik werkblad 6. Schrijf de eerste zin van jouw inleiding. Of schrijf de hele inleiding.
timer
3:00
Slide 22 - Open question
Gebruik werkblad 6. Schrijf de eerste zin van jouw slot. Of schrijf het hele slot.
timer
3:00
Slide 23 - Open question
Zelfstandig werken
Wat?
Bereid je voor op de boekopdracht.
Hoe?
a. Lees een 3PAK verhaal.
b. Vul werkblad 4 en 5 in.
c. Kijk andere werkbladen na (antwoorden staan op Teams)