Onderwijs in de middeleeuwen

Onderwijs en wetenschap in de hoge middeleeuwen 
1 / 29
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisSecundair onderwijs

This lesson contains 29 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Onderwijs en wetenschap in de hoge middeleeuwen 

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Leerdoel
Aan het einde van deze les weet je waarom steden en de  vernieuwingen in het onderwijs en universiteiten hand in hand gaan. 

Slide 3 - Slide

Voor de 11de eeuw 
  • Hogere standen 
  • Vorming priesters en ambtenaren
  • Kloosterscholen  

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Geef op basis van de verschillende bronnen twee kenmerken van het middeleeuwse onderwijs.

Slide 7 - Open question

Wat leerde men op school? 
De zeven vrije kunsten
(klik op de link)

Slide 8 - Slide

Tekst
TRIVIUM
QUADRIVIUM
Grammatica 
Musica 
Dialectica 
Rekenen
Geometrie 
Astronomie 
Retorica 

Slide 9 - Drag question

Slide 10 - Slide

Bloei van de steden
  • Stijging van aantal leerlingen in kloosterscholen en kathedraalscholen (hogere clerus, verbonden aan kathedraal)
  •  Nood aan andere opleidingen 
  • Ontstaan lekenscholen 
G
E
V
O
L
G

Slide 11 - Slide

Wat is het verschil tussen een kloosterschool en een lekenschool?

Slide 12 - Open question

De opkomst van de universiteiten 

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Universiteiten 
  • Vooropleiding  ARTES (zeven vrije kunsten)
  • Verdere studies aan de faculteiten (specialiseren)
  • Rechten, geneeskunde,  theologie. 

Slide 15 - Slide

OPDRACHT HISTORISCHE ATLAS
  1. Zoek een kaart in de historische atlas waarmee je het ontstaan van de eerste universiteiten kan bestuderen. 
  2. Som drie universiteiten op die in voor 1200 werden opgericht. 
  3. In welke eeuw ontstonden de meeste universiteiten? 
  4. Hoeveel universiteiten telde onze regio? Som op. 

Slide 16 - Slide

Noteer hieronder kaartnummer en pagina van de kaart.

Slide 17 - Open question

Som drie universiteiten op die voor 1200 zijn ontstaan.

Slide 18 - Open question

In welke eeuw ontstonden de meeste universiteiten?

Slide 19 - Open question

Hoeveel universiteiten telde onze regio? Som ze op.

Slide 20 - Open question

Bekijk het filmpje op slide 23. 

Lees op voorhand eerst de vragen.  

Slide 21 - Slide

Vragen bij de film
  1. Kathedraalscholen speelden een grote rol in het verspreiden van de grote klassieke denkers (vb. Aristoteles), Chinese en Arabische geschriften. Leg uit.  
  2. De kathedralen waren heel wat meer dan 'gebedshuizen'. Leg uit. 
  3. De kerk had er alle belang bij om een goede band te hebben met de nieuwe universiteiten. Waarom zou dat zijn? En hoe zou die relatie op lange termijn evolueren? 
  4. Om de wereld en de natuur te begrijpen vertrouwden geleerden steeds meer en meer op hun eigen verstand en waarneming. Welke rol zou een universiteit daarin hebben gespeeld? 

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Video

Kathedraalscholen speelden een grote rol in het verspreiden van de grote klassieke denkers (vb. Aristoteles), Chinese en Arabische geschriften. Leg uit.

Slide 24 - Open question

De kathedralen waren heel wat meer dan 'gebedshuizen'. Leg uit.

Slide 25 - Open question

De kerk had er alle belang bij om een goede band te hebben met de nieuwe universiteiten. Waarom zou dat zijn? En hoe zou die relatie op lange termijn evolueren?

Slide 26 - Open question

Om de wereld en de natuur te begrijpen vertrouwden geleerden steeds meer en meer op hun eigen verstand en waarneming. Welke rol zou een universiteit daarin hebben gespeeld?

Slide 27 - Open question

Begrippen uit deze les
  • Kloosterscholen 
  • Kathedraalscholen 
  • Lekenscholen 
  •  Zeven vrije kunsten 
  • Universiteiten 
  • Artes 
  • Faculteiten 

Slide 28 - Slide

Hoe goed heb ik de les begrepen?
ūüėíūüôĀūüėźūüôāūüėÉ

Slide 29 - Poll