Les 11 steunles eindklank b/d/v/z

• Spelling
• Basisschool
• Groep 4,5

woorden met b/d/v/z

Terugblik: Hoe schrijf je ..... ? 

A. Flouw

B. Vlauw

C. Vlouw

D. Flauw 

Aan het einde van de les kan ik...

woorden met de b/d/v/z goed opschrijven. Dit kan ik doen door zoveel mogelijk te oefenen met deze woorden, omdat het weetwoorden zijn. 

én een tekst steeds vlotter lezen.

woorden met de B of D

woorden met de V of Z

D

Ik kan woorden met d die klinkt als t spellen.

bijvoorbeeld:

gezondheid

naaldboom

Dit doe je door de klank (d/t) langer te maken

woor..

spinnenwe..

dui..en

..out

     B

      D

    V

        Z

e.. en vloe..

1. eb en vloet
2. ep en vloet
3. ep en vloed
4. eb en vloed

Aan de slag!

Waarom? Je kunt woorden met b/d/v/z goed opschrijven. Je weet wanneer je welke b/d/v/z schrijft. 

Wat? Werkblad maken

Hoe? Alleen

Tijd? 10 minuten

Hulp? Je gaat zelfstandig aan de slag. Bij vragen kom ik langs. 

Klaar? Oefenen via jufmelis.nl -> b/d/v/z

Technisch lezen

1. Markeer/ streep in de alinea de b/d/v/z woorden aan
2. Docent leest alinea hardop voor
3. Daarna lezen we samen de alinea hardop (fluister)
4. Ten slotte lees je de alinea zelf

Technisch lezen

1. Leerling A leest de alinea en leerling B noteert de fouten.
2. Daarna wisselen.
3. Leerling A leest de alinea en leerling B houdt de tijd bij en het aantal fouten.
4. Daarna wisselen.
5. Als laatste nog 1 keer stap 1 t/m 4; kijken of je jouw tijd kunt verbeteren!

       Toneellezen

Aan het einde van de les kan ik...

woorden met de b/d/v/z goed opschrijven. Dit kan ik doen door zoveel mogelijk te oefenen met deze woorden, omdat het weetwoorden zijn. 

én een tekst steeds vlotter lezen.

Ik kan worden met de b/d/v/z goed opschrijven

😒🙁😐🙂😃

Heb je nog                      vragen?

Volgende les(sen)

Oefenen met de volgende categorie: 

Na de vakantie is de eindmeting