mijn land

• Mentorles
• Speciaal Onderwijs
• Leerroute 5

Mijn land

Lesdoel

• Aan het eind van de les kan de leerling uitleggen wat het parlement, de regering en de koning doen.
  
• Aan het eind van de les kan de leerling uitleggen hoe het bestuur van Nederland werkt.

Wat gaan we vandaag doen?

• Woordweb
• Korte film over ons land: Nederland
• Kijkvragen a.d.h.v korte film
• Opdrachten 1 en 2 maken uit het werkboek ( als je klaar bent, ga je verder werken in jouw werkboek)
• Stellingen
• Evaluatie les (wat is jouw persoonlijke doel deze les)

Nederland

Hoeveel macht heeft de koning?

https://schooltv.nl/video-item/hoeveel-macht-heeft-de-koning-een-symbolische-functie-voor-het-land

Willem Alexander is de koning maar hij mag niks. Is deze bewering juist of onjuist?

1. Juist
2. Onjuist

Wie is de baas in Nederland?

Noem drie dingen die typisch Nederlands zijn volgens jou?

Opdrachten maken

Sla je werkboek open op bladzijde 46:

Maak opdracht 1  (blz. 47) en opdracht 2 (blz. 50) van het hoofdstuk: mijn land.

Je mag kiezen: zelfstandig werken of samenwerken?

Stelling 1

Het koningshuis helpt ons land bij elkaar te houden en herinnert ons aan onze geschiedenis en tradities

Stelling 2

Het is belangrijk om te praten over hoe ons koningshuis wordt betaald en of dat eerlijk is in onze samenleving

(verwijzing brief Amalia)

Evaluatie

• Heb je jouw doel behaald?
• Waarom wel of waarom niet?

Evaluatie doel

• Kun je uitleggen wat het parlement
• Kun je uitleggende regering
•  Kun je uitleggen wat de koning doet
• Kun je uitleggen hoe het bestuur van Nederland werkt.