Duurzame wijk les 2

Welkom!

Neem rustig plaats en leg je spullen alvast op tafel

Projectweek
Duurzame wijk

Maris College - Klas 2 - vmbo

Burgerschap

Planning

• Terugblik dag 1
• Uitleg eindresultaat dag 2 'Duurzaam ontwerp'
• Uitleg opdracht 'Duurzame wijk'
• Uitvoeren opdracht buiten (20 min)
• Aan de slag met eindopdracht
• Presentaties eindresultaten
• Afsluiting

Lesdoel

Ik weet welke dingen een wijk/omgeving duurzaam maken en kan dit gebruiken in een eigen idee voor een duurzame wijk.

Terugblik dag 1 'Project duurzame wijk'

Noteer op je wisbordje dingen die je gisteren hebt geleerd. De docent noteert deze in een woordweb op het bord.

Hoe: Individueel

Tijd: 5 minuten

Hulp: Je geweldige geheugen

Uitkomst: Overzicht van wat we gisteren hebben geleerd

Opdracht 'Duurzame wijk'

Je gaat vandaag aan de slag met het ontwerpen van een duurzame speeltuin of openbare ruimte voor jouw wijk.

Wat maakt een wijk duurzaam?

Hoe zorgen we ervoor dat onze leefomgeving goed is voor de natuur, het milieu en voor onszelf?

Opdracht 'Duurzame wijk'

Je gaat vandaag aan de slag met het ontwerpen van een duurzame speeltuin of openbare ruimte voor jouw wijk.

Activiteiten:

1. Inspiratie opdoen in de wijk
2. Bepalen onderwerp
3. Selecteren duurzame elementen
4. Ontwerp plattegrond
5. Presentatie

Inspiratie in de omgeving (20min)

Je gaat in kleine groepen (van 3 of 4) naar de wijk om te onderzoeken waar je een duurzame speeltuin of openbare ruimte kunt ontwerpen en welke duurzame elementen je kan toepassen.

Let op: met dit groepje werk je straks ook aan de eindopdracht!

Let op 2: je gedraagt je buiten en je houdt je bezig met de opdracht. Ongepast gedrag = direct naar binnen

1. Vorm een groepje

2. Bereid de quizvragen voor

3. Bepaal taakverdeling

4. Na toestemming docent heb je 20 min voor de buitenopdracht

5. Na 20 minuten buiten heb je:

- de quizvragen beantwoord

- foto's gemaakt van duurzame elementen voor je ontwerp

Aan de slag!

Ga nu met jouw groepje aan de slag met de eindopdracht.

Gebruik het opdrachtenboekje om gestructureerd te werken.

1. Bepalen onderwerp
   
2. Selecteren duurzame elementen
   
3. Ontwerp plattegrond

Presentaties duurzame ontwerpen

Afsluiting

Wat vonden we van de les?

Wat hebben we geleerd?