What is LessonUp
Search
Channels
AI tools
Beta
Log in
Register
‹
Return to search
herhaling hoofdstuk 1 VWO
spullen in tas. niks op tafel
1 / 20
next
Slide 1:
Slide
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
This lesson contains
20 slides
, with
text slides
.
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
spullen in tas. niks op tafel
Slide 1 - Slide
Wat gaan we doen?
- vorige les (5min)
- leerdoel (1min)
- uitleg opdracht (5min)
- opdracht maken (20 min)
- opdracht presenteren (10min)
- leerdoel controleren (5min)
- afsluiting/vragen (3min)
Slide 2 - Slide
Terugblik socrative (5min)
- minder goed gemaakte vragen
- wat nu?
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
leerdoel
leerdoel: aan het eind van de les kan je snel met een groepje een paragraaf samenvatten, bespreken en presenteren.
Slide 14 - Slide
Wat doen? en waarom?
Opdracht maken.
Waarom? samenwerken, samenvatten en presenteren
werkvorm: samenwerken
Tijd: (20-25min) samenwerken + (10/15min) presenteren
Vragen? bij mij!
Opbrengt? presenteren + opsturen naar mij.
Slide 15 - Slide
Opdracht werkvorm leerdoelen - +/- 25 min,
1. Groepjes van 4, leerdoelen, begrippen en jaartallen.
2. elk groepje krijgt leerdoelen/begrippen + vragen aangewezen.
3. Voer de opdracht uit.
4. Presenteer de resultaten met je groepje. Ieders groepslid kan aan de beurt komen, bereid allemaal je stukje voor. voeg het samen.
5. 3/4 A4tje. Lever de opdracht in
Slide 16 - Slide
'presenteren'
Wat hebben jullie gevonden?
Slide 17 - Slide
Groepje 1/2
1. uitleggen wat kenmerkend is voor moderne massasamenleving
2. welke ontwikkeling de Europese industrie rond 1900 doormaakte
3. enkele belangrijke sociaal/culturele veranderingen rond 1900 noemen.
Groepje 3/4
1. beschrijving geven van de machtsverhoudingen rond 1900
2. verband leggen tussen nationalisme en situatie Balkan rond 1900
3. uitleggen waarom Russisch-Japanse oorlog belangrijk was
4. uitleggen waarom er een systeem van bondgenootschappen in Europa was.
Groepje 5.6
1. uitleggen hoe de Eerste Wereldoorlog begon en indirecte- en directe oorzaken benoemen
2. Verloop Eerste Wereldoorlog beschrijven en uitleggen waarom dit een totale oorlog was.
3. uitleggen welke gevolgen WOI hadden voor Europa.
Groepje 7/8
1. uitleggen waarom Republiek van Weimar grote politieke en economische problemen kende
2. Beschrijven hoe het fascisme in Italie opkwam
3. Hoe het Ottomaanse Rijk uiteenviel en Turkije ontstond
4. uitleggen waarom Nederland neutraliteitspolitiek voerde.
hulpmiddel: Wie, wat, waar, wanneer, waarom, welke.
Slide 18 - Slide
afsluiting
Slide 19 - Slide
Wat vond je?
leerdoel: samenvatten, samenwerken en presenteren.
Slide 20 - Slide
More lessons like this
1HV 4.4 Samen leven + leren voor biologie
May 2023
- Lesson with
32 slides
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Filmeducatie BASIS - Samenwerken
July 2020
- Lesson with
12 slides
by
Filmeducatie
Media, Vormgeving en ICT
Culturele en kunstzinnige vorming
+3
Middelbare school
vmbo, mavo
Leerjaar 1-4
Filmeducatie
1HV 1.1 dl2 + 2.1 Botten
May 2023
- Lesson with
32 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
Nederlands ME
May 2022
- Lesson with
20 slides
Evalueren en reflecteren (STARR)
November 2021
- Lesson with
11 slides
Keuzedeel Voorbereiding HBO
MBO
Studiejaar 1
afsluiting
October 2022
- Lesson with
12 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
Quiz maken rond kinderrechten
October 2024
- Lesson with
13 slides
Paragraaf 2 'Strijd met het water'
February 2023
- Lesson with
25 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 2