2F Montag, den 28. Januar 2019

Planung: Montag, den 28. Januari 2019
  • Willkommen 
  • Letzte Unterrichtsstunde 
  • Ziele dieser Unterrichtsstunde
  • Digitale Prüfung
  • Sätze beantworten
  • Puzzle Lernliste
  • Zeit übrig: Aufgabe 74 Sehen
  • Hausaufgaben: Mittwoch, den 30. Januar 2019
  • Zum Schluss
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Planung: Montag, den 28. Januari 2019
  • Willkommen 
  • Letzte Unterrichtsstunde 
  • Ziele dieser Unterrichtsstunde
  • Digitale Prüfung
  • Sätze beantworten
  • Puzzle Lernliste
  • Zeit übrig: Aufgabe 74 Sehen
  • Hausaufgaben: Mittwoch, den 30. Januar 2019
  • Zum Schluss

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Ziele dieser Unterrichtsstunde
  • du kannst Fragen beantworten anhand einiger Stichwörter\
  • du kannst dich vorbereiten auf der Prüfung

  • du kannst Fragen beantworten anhand eines Videobeitrags.

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Digitale Prüfung:
https://Testmoz.com/1990593
Studentlogin 
Your name:      invullen 
Passcode:        Zeit 2.2F 

Fouten noteren in je schrift, antwoorden opzoeken, zinnen  
3 x overschrijven.

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Beantwoord de volgende zinnen in het Duits. Schrijf de antwoorden op een toetsblaadje.
  1. Was fotografieren Sie am liebsten? (schouwburg-musea) 
  2. Was braucht ein Musiker? (koptelefoon-gitaar) 
  3. Was machen die Schüler am Freitag in der Schule? (zingen-schrijven-plezier)
timer
1:00

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Puzzle Lernliste
timer
1:00

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Zeit übrig: Aufgabe 74: Sehen
S137-138
timer
1:00

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simsen

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uw tijdschrift

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einkreisen

Slide 9 - Open question

der Absatz

Slide 10 - Open question

Zeit übrig: Aufgabe 75 Lesen
S138 - 140

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Hausaufgaben: Mittwoch, den 30. Januar 2019
W: Lernliste S156 JI + S157 + S158 G. Hören und H. Lesen, S158 L Sehen, S159 M Lesen

W: TB S34 (zie ook bijlagen bij studiewijzer periode 2/3)
  • hoofdregels der die das
  • bezittelijk voornaamwoord + wel/geen uitgang   (es -> bezitt.vnw = sein)
     
W: Redemittel J AB S154

M: Aufgabe 75 Leseverstehen

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Lesstof repetitie:
TB S34  
• Het geslacht van het zelfstandig naamwoord II  
• Het bezittelijk voornaamwoord  
(Ein-gruppe: onbepaald lidwoord + bezittelijk voornaamwoord)  -> wel of geen –e als uitgang.  
Let op de verschillende betekenissen van ihr(e)/Ihr(e) en de schrijfwijze van euer/eure!!!!  

Redemittel J:   AB S154 of TB S35  

Lernliste:  
• S156 JI   
• S157  
• S158 G Hören, H Lesen, L Sehen  
• S159 M Lesen  
 Lese- und Hörprüfung Kapitel 2: Freitzeit! Teil 2.2     Woche 05 oder 06 

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Zum Schluss:
zijn entreekaartje                                           Schachtelchen
hun museum                                                    Sommer
onze koptelefoon                                           Büchlein
jullie drumstel                                                  Norden
mijn mobieltjes                                               Februar
uw tijdschrift                                                     Freiheit

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