Drempel 7

Landbouw revolutie
Drempel 7
- Ga in de tweetallen van de eindopdracht zitten
1 / 15
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 15 slides, with text slides and 1 video.

Items in this lesson

Landbouw revolutie
Drempel 7
- Ga in de tweetallen van de eindopdracht zitten

Slide 1 - Slide

Planning van vandaag
- Leerdoelen bij drempel 7
- Les als introductie voor drempel 7
- Bezoek aan het Archeon
- Opdrachten in het Archeon maken

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Video

Neolithische/ Agrarische/ Landbouw revolutie 

Slide 4 - Slide

Holoceen begon 10.000 BP
Opwarming: gemiddelde temperatuur +10 graden (nu 15)


Slide 5 - Slide

Smelten ijs --> begin tijdperk Holoceen (12.000 jaar geleden)

Slide 6 - Slide

Oorzaken ontstaan landbouw


  • Verandering klimaat-> meer voedsel-> op een plek wonen
  • Leren over dieren en planten-> akkerbouw en veeteelt
  • Nodig voor levensonderhoud

Slide 7 - Slide

Gevolgen van de  landbouwrevolutie
  • Mensen stoppen te leven als nomaden (vaste woonplaats).
  • De eerste steden ontstaan: landbouw(stedelijke)samenleving.

  • Mensen krijgen meer bezittingen.
  • Er ontstaat meer ongelijkheid: de één heeft meer bezittingen dan een ander.
  • Er ontstaat hiërarchie: de één heeft meer bezittingen dan een ander en wordt belangrijker.
Kenmerken
Deze gevolgen zijn ook kenmerken van een landbouwsamenleving.

Slide 8 - Slide

Grote gevolgen landbouw
vaste woonplaats
economie
Sommige mensen konden meer rijkdom vergaren
sociale verschillen
Door groei van de bevolking kregen sommige mensen de leiding/macht
cultuur
Rijke mensen wilde dit laten zien door zich te onderscheiden.
slechtere gezondheid
Harder werken,
ziektes
slechter eten

Slide 9 - Slide

Waarom leidde de landbouw tot specialisatie?

Slide 10 - Slide

Specialisatie
Niet iedereen hoefde meer boer te zijn --> specialisatie

Ambtenaren organiseerden samenlevingsregels

Ontstaan: hiërogliefenschrift

Slide 11 - Slide

Andere beroepen ontstaan:

Slide 12 - Slide

Wat doen we in het Archeon:
- Opdrachten expeditie Prehistorie: Deze doet iedereen
- Opdrachten expeditie Romeinse tijd of expeditie Middeleeuwen: Je maakt als duo de keuze welk van deze twee expedities je doet.
- Eindopdracht: Maak van verschillende voorwerpen in het Archeon met dezelfde functie foto's (in verschillende tijden), deze vergelijk je met een voorwerp thuis of die je bij je hebt. Omschrijf of het voorwerp verbeterd is of waarom juist niet.

Slide 13 - Slide

Spelregels in het Archeon
- De schoolregels gelden in het Archeon nog steeds
- We luisteren naar de docenten én het personeel van het Archeon.
- Je bent bezig met de opdrachten.
- Om 14:25 verzamelen we bij de Arena (gladiatoren gevecht om 14:30)
- Om 15:15 vertrekken we met de bus terug naar school.

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide