[H5] §5.2 - De Koude Oorlog

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo b, g
• Leerjaar 2

Agenda

Mededelingen
Wat weet je nog of al?
Theorie / Instructie
Oefenen
Zelfstandig werken
Herhalen
Evalueren & Afsluiten

Wat gaan we vandaag doen?

• Herhaling vorige les
• Nakijken 
• Bespreking leerdoelen
• Uitleg Koude oorlog
• Opdrachten maken
• Nabespreken
• Afsluiten

Kenmerken van de Koude Oorlog 

• Koude/kille relatie tussen beide landen

• Geen echte oorlog tussen beide landen

• Grote spanningen en angst in de wereld
• Beide landen geloven in hun eigen (economische) systeem

• Beide landen willen hun eigen systeem in de wereld verspreiden

Verenigde Staten

• Democratie: vrije verkiezingen ( volk kiest)

• Kapitalisme

• Vrijheid

Sovjet-Unie

• Dictatuur;  (macht bij één persoon of klein groepje)

• Communisme

• Onderdrukking

• Gelijkheid, soms dan...

Splitsing van Europa 

Ijzeren gordijn

Verendigde staten vs Sovjet uni 

Kapitalimse vs Communisme 

Maken

Opdracht 1 t/m 4

De Koude oorlog

les 2

Agenda

Mededelingen
Wat weet je nog of al?
Theorie / Instructie
Oefenen
Zelfstandig werken
Herhalen
Evalueren & Afsluiten

Wat gaan we vandaag doen?

• Herhaling vorige les
• Nakijken 1 t/m 4
• Bespreking leerdoelen
• Uitleg Koude oorlog
• Opdrachten maken
• Nabespreken
• Afsluiten

Terugblik

- Wat is de Koude oorlog?

- Wat is het Westblok?

- Wat is het verschil tussen planeconomie en vrije 

   markteconomie?

- Waarom was er een IJzeren Gordijn?

Berlijn

- Mensen in West Berlijn hadden het goed (vrijheid!)

- Mensen in Oost Duitsland en Oost Berlijn waren ontevreden

- Mensen vluchtten dus van Oost naar West

- Regering niet blij --> land liep leeg

-Oplossing: een muur om West Berlijn heen

De Berlijnse Muur (1961)

Marshallhulp 

Door de Marshallhulp nam de welvaart (het geld dat je kunt besteden) toe:

• Landen en mensen kozen nu minder snel voor de kant van de communisten.
• Steeds meer mensen voelde zich aangetrokken tot het kapitalisme 

NAVO

Warschaupact

Manier van verdediging 

Maken

Opdracht 5 & 6

Opdracht 

Maak een muurkrant over de ontsnappingspogingen 

          Maken

              Opdracht 7+ 8

https://schooltv.nl/video-item/histoclips-berlijn-en-de-koude-oorlog 

Terugblik

Planeconomie

1. Westen
2. Oosten

Vrije verkiezingen

1. Westen
2. Oosten

Dictatuur

1. Westen
2. Oosten

Vrijemarkteconomie

1. Westen
2. Oosten

Wat was de Berlijnse muur

1. Een populaire plek voor straatartiesten in Berlijn.
2. Een historische grens tussen Duitsland en Polen.
3. Een grote muur die Berlijn in tweeën deelde.
4. Een beroemde toeristische attractie in Europa.

Wat is het communisme?

1. Een systeem waarbij de regering veel controle heeft over alles.
2. Een geloof dat draait om één god.
3. Een stijl van kleding die populair was in de jaren 60.
4. Een systeem waarbij mensen vrij zijn om te doen wat ze willen.

Wat is kapitalisme?

1. Een beroemde fastfoodketen in de Verenigde Staten.
2. Een politiek systeem waarbij één persoon alle macht heeft.
3. Een religie die draait om het aanbidden van geld.
4. Een systeem waarbij mensen vrij zijn om te handelen en bedrijven te bezitten.

Waarom noemen we de periode tussen de VS en de Sovjet-Unie na WO II de 'Koude Oorlog'?

1. Omdat het gebeurde in een koude tijd van het jaar.
2. Omdat ze vochten zonder echt te vechten.
3. Omdat het ging over wie de meeste ijsjes had.
4. Omdat het een oorlog was tussen twee koude landen.

Wat was het ijzeren gordijn?

1. Een populaire oude kledingstijl.
2. Een grens tussen Oost- en West-Europa tijdens een belangrijke periode.
3. Een grote muur tussen twee landen.
4. Een naam voor een beroemde brug in Europa.

Terugblik

- Waarom werd de Berlijnse muur gebouwd?

- Hoe kwam er een einde aan de Koude Oorlog

Terugblik

        huiswerk

              paragraaf 5.2 af