Start periode 3 pedagogisch basis 2

Welkom en aanwezigheid

  • Opbouw les 

1 / 16
next
Slide 1: Slide
WelzijnMBOStudiejaar 2

This lesson contains 16 slides, with interactive quiz, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Welkom en aanwezigheid

  • Opbouw les 

Slide 1 - Slide

Lesopbouw vandaag:
 0-10 Welkom, aanwezigheid en opbouw les
10-35 Nabespreken van de toets
35-40 Hertoets datum noteren
40-50 Tegenover elkaar gaan zitten en praktijkopdracht 1 
50-60 Praktijkopdracht 2
60-70 Korte pauze
70-75 Lesdoelen toelichten nieuwe onderwerp
75-85 Wordweb maken en nabespreken
85-95 Koppeling maken met praktijkopdracht 1 en 2
95-105 Stukje theorie
105-115 Maken vraag  3 Angerenstein........ondertussen mogen persoonlojke vragen tav de toets gesteld worden
115-120 Terugkoppelen doelen van de les, huiswerk opgeven (4)  en les afsluiten

Slide 2 - Slide

Nabespreken van de toets
We gaan dat als volgt doen:
  1. Je krijgt je eigen beoordeling
  2. Je gaat in je eigen presentatiegroepje zitten
  3. Je pakt je boek erbij en zoekt de antwoorden
  4. We bespreken de hiaten na!!! Let wel.....persoonlijke vragen doen we later/ individueel

Slide 3 - Slide

Let op!!!!!!!!!!!!!!
De hertoets is op maandag 24 februari om 10.00-10.30 uur!

Slide 4 - Slide

Opstart van een nieuw blok!!!
De voorbereiding op een nieuwe toets
De introductie van nieuwe thema's

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Ga tegenover elkaar zitten:
Opdracht 1
A.Beschrijf minimaal 10 dingen waarin je op elkaar lijkt wat betreft uiterlijk/ de buitenkant
B. Beschrijf minimaal 10 dingen waarin je NIET op elkaar lijkt wat betreft uiterlijk/ de buitenkant

Slide 7 - Slide

Blijf tegenover elkaar zitten:
Opdracht 2:
A Beschrijf minimaal 10 dingen waarin je wel op elkaar lijkt wat betreft innerlijk/ persoonlijkheid ( de binnenkant)
B Beschrijf minimaal 10 dingen waarin je NIET op elkaar lijkt wat betreft innerlijk/ persoonlijheid (de binnenkant)

Slide 8 - Slide

Doelen van deze les:
  1. De student heeft zicht op persoonlijke kwaliteiten en aandachtspunten tav van de toets thema 5 t/m 8
  2. De student kan diversiteit binnen de eigen klas benoemen
  3.  De student kan uitleggen wat er binnen de Nederlandse cultuur gangbare waarden en normen zijn

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Waar denk jij aan bij het thema diversiteit?

Slide 11 - Mind map

Stukje theorie
  1. Wat is diversiteit?
  2. Cultuur: geheel van waarden en normen dat mensen aan elkaar overdragen (huilen/ Zuid-Amerika vb)
  3. Waarden en normen: micro- meso en macroniveau

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Video

Slide 14 - Video

Maken opdracht 2 en 3 van Angerenstein


Nabespreken van de opdracht

Doelen van de les nabespreken

Huiswerk opgeven en les afronden

Slide 15 - Slide

Huiswerk is
Opdracht 4 van Angerenstein verwerkingsopdrachten maken!!!

Slide 16 - Slide