Spelbegeleiding

Spelbegeleiding
1 / 17
next
Slide 1: Slide
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 3

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes, text slides and 4 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Spelbegeleiding

Slide 1 - Slide

Spelbegeleiding: wat doe je?
  • Tijd geven om te spelen
  • Ruimte geven om te spelen = leuk, veilig en inspirerend
  • Interactie stimuleren = mee praten en denken met de kinderen
       

Slide 2 - Slide

Hoe?
 
Tijdens het meespelen kun je het spel ondersteunen, stimuleren, de kinderen met elkaar verbinden en woorden geven aan wat de kinderen doen. ​

De didactiek van de 3 V’s, Verkennen, Verbinden, Verrijken, is een goede aanpak om het spel te ondersteunen en stimuleren. ​

Wanneer je het spel wilt stimuleren en verrijken, kijk je goed in welke speelwereld het kind zit en bied je materialen en spel aan dat aansluit bij de speelwereld. Op die manier bied je verrijking in de zone van naaste ontwikkeling.

Slide 3 - Slide

1

Slide 4 - Video

01:17
Kijkvragen

Zie je hoe Carola het spel van de kinderen verkent? Wat doen de kinderen?
Zou jij dit moment ook gekozen hebben om in het spel te stappen?

Slide 5 - Open question

Verkennen​

4. Observeer eerst goed waar de kinderen mee ​
      bezig zijn in hun spel voordat je gaat meespelen.​
    ( je observeert en doet nog niets)

Slide 6 - Slide

Neem jij wel eens de tijd om het spel van kinderen te observeren? Welk doel heb je daarbij voor ogen?

Slide 7 - Open question

1

Slide 8 - Video

01:10
Wat deed Juf Joyce om te verbinden aan het spel van de kinderen?

Slide 9 - Open question

Verbinden ​
Verbinden vanuit je spel: ​
5. Ga mee in het spel van de kinderen: stap in ​de doen-alsofwereld. ​
6. Betrek kinderen op elkaar. ​(je wordt een speelmaatje in hun spel)

Verbinden met je taal: ​
7. Schep ruimte voor eigen bijdragen van kinderen en ga daarin mee. ​


Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

Verrijken
 Verrijken vanuit je spel: ​
8. Verdiep het spel en breid het uit. ​

Verrijken met je taal: ​
9. Gebruik een probleem of creëer een probleem. ​
10. Benut kansen in het doen-alsof-spel om kinderen tot (complexe) denktaal uit te dagen.​

Slide 12 - Slide

Hoe zou je verbinden en verrijken toepassen?

Slide 13 - Open question

Slide 14 - Video

Aandachtspunten
  • Emotionele veiligheid bieden: ondersteun - veiligheid
  •  Autonomie stimuleren
  • Uitdaging en inspiratie bieden
  • Meerdere ontwikkelingsgebieden tegelijk stimuleren
  • Actief begeleiden
  • Zorg voor duidelijke regels en structuur

Slide 15 - Slide

Testje
Volgende dia heeft sleepvraag. 
Succes!

Slide 16 - Slide

Verkennen
Verbinden
Verrijken
Je gaat op ooghoogte bij de kinderen erbij zitten
Je kijkt en luistert naar hoe kinderen spelen.
Je geeft extra materiaal om mee te spelen.

Slide 17 - Drag question