1.3 Early farmers (part 2)

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

1.3 Early farmers (part 2)

Egyptian farmers working on a field

Which of these images depicts the Fertile Crescent?

Welke van deze afbeeldingen toont de Vruchtbare Halve maan?

1. 
2. 
3. 
4. 

Put in the correct order

Zet in de juiste volgorde

NL= Uitvinding van landbouw

NL= Klimaat- verandering

NL= Einde van de laatste IJstijd

NL= Eerste dorpen

Invention of Agriculture

Climate change

End of the Last Ice Age

First villages

Goals for this lesson (lesdoelen)

At the end of this lesson you...

• know the difference between causes and effects.
• know the effects of the agricultural revolution.

Aan het einde van de les...

• weet jij het verschil tussen oorzaken en gevolgen.
• weet jij de gevolgen van agrarische revolutie.

1.3 Early farmers (part 2)

1.3 Eerste boeren (deel 2)

Egyptian farmers working on a field

First settlements

• Farmers started living in first villages of around 100-200 people.
• Some of those villages became large cities later on.

Eerste nederzettingen

Boeren gingen in de eerste dorpen leven van ongeveer 100-200 mensen.

Sommige van deze dorpen werden later grote steden.

Keeping animals

• Farmers learned how to tame animals for their own use = domestication.
• After catching wild animals they started to breed them.
• Examples: goats, sheep, pigs and cows.

Animals being domesticated in Assyria (modern day Syria)

Dieren houden

-Boeren leerden hoe zij dieren konden temmen = domesticatie.

-Na het vangen van wilde dieren konden deze gefokt worden.

-Voorbeelden: geiten, schapen, varkens en koeien.

0

Agricultural Revolution

• = Big change that took thousands of years -> Invention of agriculture.

The spread of agriculture

Landbouwrevolutie

-Grote verandering die plaatsvond over duizenden jaren -> uitvinding van landbouw.

Why did the farmers started using pottery?

Waarom begonnen de boeren met het maken van potten?

Pottery

• Made from clay in ovens.
• Used to store goods.
• Different regions started decorating these pots in their own styles.

Pottery found in a Hunebed

Pottenbakkerij

-Gemaakt van klei in ovens.

-Gebruikt voor het opslaan van goederen.

-Verschillende regio's begonnen met het versieren van de potten in hun eigen stijlen.

Cause and effect (p. 150) = Oorzaken en gevolgen

Causes are explanations for events and changes in the past. They explain why something happened. 

Every event or development leads to changes. These are called its effects.

Oorzaken zijn verklaringen voor gebeurtenissen en veranderingen in het verleden. Ze verklaren waarom iets gebeurde.

Elke gebeurtenis of ontwikkeling leidt tot veranderingen. Deze worden de effecten genoemd.

Name an effect of the invention of agriculture for the lifestyle of people.

Noem een gevolg van de uitvinding van de landbouw voor de levenswijze van mensen.

Homework

Next lesson

'GS M. Worksheet Girl of Yde'

(Maak het werkblad over het meisje van Yde)

See you next time