De Filmfabriek, gr 1/2, les 2

• Mediawijsheid
• Nederlands
• +2
• Basisschool
• Groep 1,2

GROEP 1/2

LES 2: Storyboard

hoihoi

Vraag

Informatie

Opdracht

Kijk

Benodigdheden

Tip

2

Storyboard

3

Reclame

4

Acteren

5

Art direction

6

Muziek en geluid

7

Filmen

8

Montage

1

Verhaal

Introductie

Ga in de uiterste hoek van het klaslokaal staan en kijk naar de leerlingen. Vraag de leerlingen of je dichtbij of ver weg van hen staat. Kunnen de leerlingen de kleur van je ogen goed zien?     

Loop vervolgens heel dicht langs alle leerlingen en kijk hen allemaal in de ogen. Vraag de leerlingen of je nu dichtbij of ver weg van hen bent. Kunnen de leerlingen de kleur van je ogen nu goed zien?     

Waar staat de camera?

Totaal

Ver weg; je ziet veel en hebt een overzicht. Hierdoor krijg je een goed beeld van bijvoorbeeld de plek waar de scène zich afspeelt.  

Close-up

Dichtbij; je ziet details. Hierdoor kun je bijvoorbeeld goed de handeling of de emotie van een acteur zien. 

KADERS

TOTAAL

(ver weg)

CLOSE-UP

(dichtbij)

Storyboard maken

Herhaal het verhaal.

Teken twee plaatjes die met het verhaal te maken hebben. Teken in het linker vak een totaal, en in het rechter vak een close-up. Je gebruikt dus de kaders.

Storyboard

Een verhaal wordt, voordat deze wordt gefilmd, eerst omgezet in plaatjes. Dit noemen we een storyboard. Het is een soort stripverhaal. 

Bijlage 2.2 (werkblad storyboard)

Kijk ter voorbeeld goed naar de plaatjes uit Roodkapje; 

- Plaatje 1: totaal (met de wolf)

- Plaatje 2: close up (van de wolf)

Close-up filmen

Maak met je telefoon of met een tablet/iPad een fimpje terwijl je langs alle leerlingen loopt. Je maakt dus close-ups van alle gezichten. Laat de leerlingen hierbij de leerkracht of een andere leerling aankijken, of laat hem/haar naar een voorwerp in het lokaal kijken. 

Doel: niet in de lens van de camera kijken!

Bekijk gezamenlijk het filmpje. Is het gelukt? 

Extra opdracht

Standbeeld

Herhaal het verhaal.

Haal een paar leerlingen naar voren. Vertel het begin van het bedachte verhaal nog een keer en laat de leerlingen hiervan een standbeeld maken (stilstaande pose). Laat de leerlingen weer zitten. Doe dit ook voor het midden en eind van het verhaal. 

Extra opdracht

Evaluatie

Bekijk de storyboards. Hoe is het gegaan?

Gemaakt door: 

Gefinancierd door:

Met dank aan: