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Clase 2.11 - mhv2 - ¡Qué monos!

Clase 2.11 - lunes 15 de diciembre
Hacer (doen/maken):
- ejercicios 5 hasta 7, página 41 (WB)
- ejercicios 8 y 9, página 42 (WB)
- ejercicio 10, página 43 (WB)
- extra uitdaging: ejercicio 11, página 43 (WB)

Aprender (leren):
- woordenlijst Reporteros 1 – unidad 2 Mis gustos:  "El menú del cole" + "¡Qué monos!"
- het werkwoord gustar, página 40 + aantekeningen
- houden van of een hekel hebben aan, página 41 + aantekeningen
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SpaansMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 2

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 55 min

Items in this lesson

Clase 2.11 - lunes 15 de diciembre
Hacer (doen/maken):
- ejercicios 5 hasta 7, página 41 (WB)
- ejercicios 8 y 9, página 42 (WB)
- ejercicio 10, página 43 (WB)
- extra uitdaging: ejercicio 11, página 43 (WB)

Aprender (leren):
- woordenlijst Reporteros 1 – unidad 2 Mis gustos:  "El menú del cole" + "¡Qué monos!"
- het werkwoord gustar, página 40 + aantekeningen
- houden van of een hekel hebben aan, página 41 + aantekeningen

Slide 1 - Slide

Planificación
1. Reglas de la clase & los deberes
2. Repaso: el plural y el género de palabras
3. ¡En marcha!
4. Vocabulario
5. Evaluación & la próxima clase

Después de esta clase...
... heb je herhaald hoe je woorden in het meervoud zet in het Spaans.
... heb je (bijna) alle opdrachten van deze les af.
10 min
15 min
25 min
? min
5 min

Slide 2 - Slide

Reglas de la clase
  1. Je telefoon is thuis of in de kluis.
  2. Bij binnenkomst op je plek zitten, jas uit, oortjes uit en tas van tafel.
  3. Je hebt altijd je spullen mee: boeken, schrift, pennen, opgeladen device.
  4. Als een ander praat, ben je stil en luister je.
  5. Wanneer de docente uitleg geeft, ben je stil en maak je aantekeningen in je schrift.
  6. We lachen elkaar niet uit en gaan met respect met elkaar om.
  7. Je ruimt pas op als de docente dat aangeeft.
  8. Heb je een les gemist? Vraag aantekeningen aan klasgenoten en kijk in Magister.Learn wat je moet maken en leren. 
1. Reglas de la clase & deberes
2. Repaso: plural / género
3. ¡En marcha!
4. Vocabulario
5. La próxima clase
10 min
15 min
25 min
? min
5 min

Slide 3 - Slide

Los deberes
- ejercicio 14, página 38 (WB)
a. A mi padre le encantan las albóndigas.
b. A mí me gusta mucho escuchar música.
c. A Rafel no le gustan nada los gatos.
d. No puedo comer el pescado.
e. A mí no me gusta el fútbol.
f. A Tere le encantan los reptiles.
g. Susana odia los huevos.
1. Reglas de la clase & deberes
2. Repaso: plural / género
3. ¡En marcha!
4. Vocabulario
5. La próxima clase
10 min
15 min
25 min
? min
5 min

Slide 4 - Slide

SINGULAR Y PLURAL

Slide 5 - Slide

Singular - plural

Slide 6 - Slide

Repaso: el plural y el género
Het bijvoeglijknaamwoord verandert ook mee!

- los caballos son rápidos.
- las tortugas no son rápidas. 

- los monos son inteligentes. 
- las cobayas son inteligentes. 
1. Reglas de la clase & deberes
2. Repaso: plural / género
3. ¡En marcha!
4. Vocabulario
5. La próxima clase
10 min
15 min
25 min
? min
5 min

Slide 7 - Slide

Repaso: el plural y el género

Coge tu dispositivo y entra en el LessonUp.
1. Reglas de la clase & deberes
2. Repaso: plural / género
3. ¡En marcha!
4. Vocabulario
5. La próxima clase
10 min
15 min
25 min
? min
5 min

Slide 8 - Slide

Maak meervoud:
el pájaro vago
1. Reglas de la clase & deberes
2. Repaso: plural / género
3. ¡En marcha!
4. Vocabulario
5. La próxima clase
10 min
15 min
25 min
? min
5 min
A
los pájaros vagos
B
los pájaros vago
C
las pájaros vagas
D
la pájaro vaga

Slide 9 - Quiz

Maak meervoud:
la cobaya
1. Reglas de la clase & deberes
2. Repaso: plural / género
3. ¡En marcha!
4. Vocabulario
5. La próxima clase
10 min
15 min
25 min
? min
5 min
timer
1:00

Slide 10 - Open question

Maak meervoud:
el reptil
timer
1:00
1. Reglas de la clase & deberes
2. Repaso: plural / género
3. ¡En marcha!
4. Vocabulario
5. La próxima clase
10 min
15 min
25 min
? min
5 min

Slide 11 - Open question

Maak DE HELE ZIN meervoud:
El caballo es rápido.
A
El caballo es rápidos.
B
Los caballos son rápidos.
C
Los caballos son rápido.
D
El caballo es rápido.

Slide 12 - Quiz

Maak de HELE ZIN meervoud:
La tortuga es aburrida.
1. Reglas de la clase & deberes
2. Repaso: plural / género
3. ¡En marcha!
4. Vocabulario
5. La próxima clase
10 min
15 min
25 min
? min
5 min
timer
1:30

Slide 13 - Open question

Maak de HELE ZIN meervoud:
El mono es independiente.
1. Reglas de la clase & deberes
2. Repaso: plural / género
3. ¡En marcha!
4. Vocabulario
5. La próxima clase
10 min
15 min
25 min
? min
5 min
timer
1:30

Slide 14 - Open question

Maak de HELE ZIN meervoud:
La vaca es lenta.
timer
1:30
1. Reglas de la clase & deberes
2. Repaso: plural / género
3. ¡En marcha!
4. Vocabulario
5. La próxima clase
10 min
15 min
25 min
? min
5 min

Slide 15 - Open question

Maak de HELE ZIN meervoud:
La cobaya es cariñosa.
timer
1:30
1. Reglas de la clase & deberes
2. Repaso: plural / género
3. ¡En marcha!
4. Vocabulario
5. La próxima clase
10 min
15 min
25 min
? min
5 min

Slide 16 - Open question

¡En marcha!
Pon tu dispositivo en tu mochila / tu bolso.

Coge tu libro de trabajo.
timer
1:00
1. Reglas de la clase & deberes
2. Repaso: plural / género
3. ¡En marcha!
4. Vocabulario
5. La próxima clase
10 min
15 min
25 min
? min
5 min

Slide 17 - Slide

¡En marcha!
- ejercicios 5 hasta 7, página 41 (WB)
- ejercicios 8 y 9, página 42 (WB)
- ejercicio 10, página 43 (WB)
- extra uitdaging: ejercicio 11, página 43 (WB)

¿List@s? Klaar?
Werken aan eindproduct
Aprender vocabulario
timer
18:30
1. Reglas de la clase & deberes
2. Repaso: plural / género
3. ¡En marcha!
4. Vocabulario
5. La próxima clase
10 min
15 min
25 min
? min
5 min

Slide 18 - Slide

Vocabulario
Blooket

1. Reglas de la clase & deberes
2. Repaso: plural / género
3. ¡En marcha!
4. Vocabulario
5. La próxima clase
10 min
15 min
25 min
? min
5 min

Slide 19 - Slide

La próxima clase
Los deberes (Het huiswerk):
Hacer (doen/maken):
- ejercicios 5 hasta 7, página 41 (WB)
- ejercicios 8 y 9, página 42 (WB)
- ejercicio 10, página 43 (WB)
- extra uitdaging: ejercicio 11, página 43 (WB)

Aprender (leren):
- woordenlijst Reporteros 1 – unidad 2 Mis gustos: "El menú del cole" + "¡Qué monos!"
- het werkwoord gustar, página 40 + aantekeningen
- houden van of een hekel hebben aan, página 41 + aantekeningen

Slide 20 - Slide

Hasta la próxima clase
  • Stoel netjes aanschuiven.
  • Tafels recht neerzetten.
  • Papier / vuil van de grond / tafels. 

Slide 21 - Slide

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