H3.4 Alle mensen dezelfde rechten

H3 'Wat mag wel en wat mag niet'


Cursus 3.4 'Alle mensen dezelfde rechten'


1 / 23
next
Slide 1: Slide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

H3 'Wat mag wel en wat mag niet'


Cursus 3.4 'Alle mensen dezelfde rechten'


Slide 1 - Slide

Vandaag
  • Bespreken huiswerk
  • Lesstof 3.4 
  • Huiswerk maken

Slide 2 - Slide

Waar ging de nieuwe grondwet uit 1848 over?

Slide 3 - Open question

De grondwet uit 1848 was niet democratisch, leg uit:

Slide 4 - Open question

Wie werd er na 1848 regeringsleider?
A
Koning
B
Minister-President
C
Onderminister
D
Burgemeester

Slide 5 - Quiz

Democratie 
Macht bij één leider
Aangewezen regering 
Macht houden door geweld
Vrije verkiezingen
Macht bij het volk

Slide 6 - Drag question

3.4 Alle Mensen Dezelfde Rechten

Slide 7 - Slide

Waar zou elk mens recht op moeten hebben volgens jullie?

Slide 8 - Mind map

1948

Slide 9 - Slide

Samenwerken
Tijdens WO1 en WO2 was er veel mensenleed.
Een grote groep landen wilden dit niet nog eens meemaken en richtten de VN (=Verenigde Naties) op.

In 1948 is er een lijst van mensenrechten opgesteld; de Universele Verklaring van de Rechten van de Mens

Ieder land moet zich hier aan houden. Maar....

Slide 10 - Slide

Sommige landen proberen zich aan de mensenrechten te houden, maar soms lukt dit niet.

Organisaties zoals Amnesty International controleren deze landen en wijzen hen op de gemaakte afspraken.

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Welk recht vind jij het meest belangrijk?

Slide 13 - Mind map

Rollen van de VN

  1. Het bevorderen van de mensenrechten. Bijvoorbeeld het aanleggen waterputten.
  2. Burgers beschermen tegen oorlogsgeweld.
  3. Vechtende partijen uit elkaar halen en hen aanmoedigen om het conflict uit te spreken i.p.v. vechten.

Slide 14 - Slide

De afkorting VN staat voor
A
Verenigde Naties
B
Verenigde Nationaliteiten
C
Vooroorlogse Nationaliteiten
D
Vooroorlogse Naties

Slide 15 - Quiz

Wat zijn de rollen van de Verenigde Naties?
(meerdere antwoorden mogelijk)
A
Het maken van wetten en regels
B
Burgers beschermen tegen oorlogsgeweld
C
Aanleggen van waterputten
D
Bedrijven op weg helpen

Slide 16 - Quiz

United Nations International Children's Emergency Fund




VN-organisatie die zich bezighoudt met de rechten van kinderen
Bijv. bouwen van scholen en verzorgen van onderwijs

Slide 17 - Slide

Joegoslavië
  • Joegoslavië was een land opgericht na WOI, maar bestond uit allerlei kleinere volken.
  • Serviërs willen één land houden, maar Kroaten, Bosniërs en Slovenen willen onafhankelijkheid.
  • Burgeroorlog begint
  •  - dieptepunt voor NL: Srebrenica

Slide 18 - Slide

Srebrenica
  • Nederlandse soldaten kregen van VN opdracht om Bosnische moslims te beschermen tegen christelijke Servische soldaten. 
  • Toen Serviërs het dorp binnen drongen, mochten VN-soldaten niets doen. 
  • Serviërs namen Bosnische mannen mee en vermoordden hen

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Video

Wat vond je van de video?

Slide 21 - Open question

Evaluatie Lesdoelen 3.4
  • Je kunt uitleggen waarom de VN is opgericht.


  • Je kunt de rollen van de VN noemen.

 

  • Je kunt het begrip UNICEF uitleggen.


  • Je kunt de rol van de Nederlandse soldaten in Srebrenica uitleggen.

Slide 22 - Slide

Huiswerk
Maak de opdrachten van cursus 3.4 af op Plein M online.



                       Leer ook de begrippen!
                                                         

Slide 23 - Slide