IDEEONTWIKKELING

• Idee-ontwikkeling
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 3,4

Startklaar

• Op je plek zitten 
• Telefoon in het Zakkie 
  
• Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
• Schoolspullen op tafel: Boek, Chromebook, JdW-map, etui 

1. Startklaar

Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.

Leerdoelen 

T1 Je vult je logboek in en kan samenwerken 

T2)  Je leert hoe je het beste reclame kan maken en wat een goede reclame is. 

T1/T2)  Je kunt je product schetsen

Duurzaamheid

Duurzaamheid betekent dat we met respect met

de aarde en met elkaar omgaan. Duurzaam betekent letterlijk ‘van lange duur’. 

DUURZAAM WONEN

DUURZAME KLEDING

DUURZAAM REIZEN

DUURZAAM MET AFVAL

DUURZAAM ETEN

DUURZAAM ENERGIE

OPDRACHT 1 / 2

Lees blz. 6 uit je werkboek 

en maak opdracht 1 en 2.

Schets op papier

meerdere aanzichten

prototype van karton

OPDRACHT 9

Je mag kiezen uit de volgende opties:

- Schets van het product van minimaal 2 aanzichten, in kleur op A4 papier.

- Prototype (materiaal naar keuze, bijvoorbeeld karton). 

OPDRACHT 10 - maak je idee !

Wat vind jij goed aan de presentatie van Koen?

Wat zou Koen de volgende keer beter kunnen doen tijdens een presentatie?

     OPDRACHT 11

Maak een display 

OPDRACHT 12

Maak je visitekaartje 

Hoe moet je dit project inleveren?

Je maakt een afspraak met de docent, wanneer je je product kunt presenteren. 

De docent maakt een foto van je product! 

Welke emoticon beschrijft het beste hoe jij je nu voelt?