A5 - Periode 1, Les 19- LTK (29-09-2026)

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Plattegrond gaat rond: schrijf je naam op

Schrijf 4 zinnen met de vocabulaire uit de lijst--> in de verleden tijd. Gebruik iedere verleden tijd 1x.  Gebruik min. 2 woorden per zin uit de voca lijst. 

¿Listo? Maak extra zinnen. 

Lessonup klascode: izpcx

fui – pasé

estábamos – hacía – caminábamos

visitamos – hicimos

probamos – había probado

he tenido – he decidido

15 min - tarea inicial

25 min - vocabulario

10  min - corregir los deberes

20 min - podcast

10 min - voca

los deberes

  

Los objetivos

Al final de la clase puedes: 

- usar el vocabulario en frases en el pasado

- sentirte preparado para el examen/ tener confianza de obtener una nota buena. 

- Reconocer y clasificar los diferentes tiempos del pasado

- Distinguir el significado de los distintos tiempos del pasado 

El principio de la clase

Differentiatie: Charlotte, Guillermo, Puck, Veerle, Tibbe, Elin, Roos Lily t. W, Zoë

Basis, verdieping, uitdaging 

Los deberes fueron: 

Podcast histórico

schrijfopdracht 1p. 36, 37

(vraag 6: geen 'que')

tekst 4, p.15 t/m 17

MYP concept: communication, context            ATL skill: communication 

ATL-skill

Communicatievaardigheden (Communication Skills)

Mondeling informatie uitwisselen tijdens een speeddate.

Actief luisteren naar gesprekspartners en gepaste vervolgvragen stellen.

Correcte vaktaal en grammaticale structuren gebruiken om ervaringen uit het verleden te beschrijven.

MYP Key Concept

Communication

De leerlingen gebruiken verschillende verleden tijden om betekenisvol te communiceren over gebeurtenissen, ervaringen en herinneringen uit het verleden.

MYP Related Concept

Context

Leerlingen leren hoe de keuze voor een bepaalde verleden tijd afhangt van de context waarin een gebeurtenis wordt beschreven (afgeronde gebeurtenis, ervaring of achtergrondbeschrijving).

04-09: roos, hayden, doris, tibbe

08-09: ramses, Veerle, Noach 

10 -09: Emma, elin, giusy

11-09 Emma, elin, giusy, lily p (gisteren niet aan gedacht) 

15-09: Guillermo, charlotte, puck

17-09: lily t.w, tibbe, jolie

22-09: Charlotte, Guillermo, Puck, Veerle, Tibbe, Elin, Roos Lily t. W, Zoë

dashboard.blooket.com

Vocabulario

3 opciones: 

1. Estudiar en studygo

2. Estudiar individualmente en tu librito

3. Haz más frases en el pasado con el vocabulario

Sé usar bien el vocabulario

Tengo confianza de obtener una nota buena

Hoe goed heb je geleerd voor de toets? Geef jezelf een cijfer van 0-10 + Leg uit hoe je geleerd hebt.

Corregir los deberes

¿Qué? 

- schrijfopdracht 1p. 36, 37   (vraag 6: geen 'que')

- tekst 4, p.15 t/m 17

- https://www.todo-claro.com/castellano/intermedio/gramatica/los-pasados/Seite_5.php

+ LEER VOOR DE VOCA TOETS

¿Cómo? 

--> kijk na met een andere kleur pen. Schrijf verbeteringen erbij. 

¿Listo? (klaar?): aprende el vocabulario 

Los pasados - podcast opdr. 15 min. 

Paso 1: Luister, noteer werkwoorden op luisterblad 

(let op: 3 niveau's) 

Paso 2: overleg per tweetal​ -> tiempo, ejemplo, análisis

Paso 3: geef beoordelingen: 

- inhoud

- duidelijkheid podcast (spaans)

- creativiteit podcast

- gebruik tijden​

Paso 4: feedback

Paso 5: la frase de oro (gouden zin)

¿Listo? 

- verbuga.eu (todos los verbos + indefinido/imperfecto/perfecto/pluscuamperfecto) 

- estudiar el vocabulario 

Exit ticket:
1. Wat begrijp ik nu beter?
2. Welke zin/voorbeeld/opdracht/wat hielp mij?
3. Welke vraag heb ik nog?
4. Vertaal: disfrutar de la naturaleza

Los deberes

Leer voor de voca toets 

voor vrijdag: lees schrijfopdracht 2 door, maak alvast wat aantekeningen/een opzetje voor jezelf. 

Volgende les: 

voca toets

schrijfopdracht 2

Ejercicio auditivo 1

https://www.rtve.es/play/videos/telediario-1/td1-turismo-barato-290115/2971094/

10 min - Hablamos

• ¿Has estado alguna vez en uno de estos tres países: España, Chile o Argentina? ¿En cuál? ¿Cuándo?
• ¿Qué país has elegido para la tarea de la maleta (/podcast) y por qué?
• ¿Qué lugares quieres visitar en este país?
• ¿Qué quieres hacer allí?
• ¿Qué tres cosas llevas en tu maleta y por qué?
• ¿Qué te gusta de este país?

¡A practicar/estudiar!

3 opciones: 

1. Oefen de verleden tijden op verbuga.eu 

2. Leer op je eigen manier (overleg met docent wat je gaat doen/hoe)

3. Maak de online oefening (zie hw op som)