6.4 de wetenschappelijke revolutie

1 / 11
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 11 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Leerdoel
Aan het eind van deze presentatie kun je uitleggen:
  • hoe een nieuw wereldbeeld ontstond
  • welke ontwikkeling de wetenschap doormaakte
  • hoe wetenschap werd toegepast



Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Welke uitspraak is juist / onjuist?
Juist
Onjuist
A In de 17e eeuw ontdekten wetenschappers bewijzen van het geocentrisch wereldbeeld.
B Het geocentrisch wereldbeeld paste goed bij het christendom.

Slide 5 - Drag question

Leg uit waarom deze afbeelding van Galileï voor de Inquisitie in Rome, 1632 (Robert-Fleury 1847) past bij het KA de wetenschappelijke revolutie.

Slide 6 - Open question

Slide 7 - Slide

Welke uitspraak is juist / onjuist?
Juist
Onjuist
A Door de wetenschappelijke revolutie gingen wetenschappers systematisch vooroordelen verzamelen en op basis daarvan conclusies trekken.
B Aanhangers van het empirisme baseerden hun kennis op waarnemingen en ervaringen.
C Wetenschappers gingen ervoor zorgen dat de natuur zich volgens natuurwetten als een machine ging gedragen.

Slide 8 - Drag question

Leg uit waarom deze afbeelding: De anatomische les van dr. Tulp (Rembrandt 1632) past bij het KA de wetenschappelijke revolutie.

Slide 9 - Open question

Pak je boek en werkboek
Ga de opdrachten van 6.4 maken.
1 t/m 4

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide