PS par 4 vwo

Pluriforme samenleving paragraaf 4
Mag iedereen leven volgens zijn eigen cultuur?
1 / 27
next
Slide 1: Slide
MaatschappijleerMiddelbare school

This lesson contains 27 slides, with text slides and 7 videos.

Items in this lesson

Pluriforme samenleving paragraaf 4
Mag iedereen leven volgens zijn eigen cultuur?

Slide 1 - Slide

herhaling: Integratieparadox
Gevoelens van achterstelling zijn belangrijke voorspellers van ongewenst gedrag, zoals ontmoedigd raken en het zich afwenden van onderwijs en de arbeidsmarkt. Minder acceptatie leidt tot verzet tegen de basiswaarden van de samenleving 
waardoor er geen integratie is. 

Slide 2 - Slide

leerdoel
Na deze les kennen jullie de begrippen integratie, segregatie, assimilatie en kunnen jullie benoemen wat de beste integratiepolitiek volgens welke politici in NL is.

Slide 3 - Slide

segregatie
De situatie dat bevolkingsgroepen vrijwel apart van elkaar leven

Slide 4 - Slide

assimilatie
De eigen cultuur verdwijnt helemaal naar de achtergrond. Je past je aan aan de dominante cultuur.

Slide 5 - Slide

integratie:
Aanpassen aan de belangrijkste normen en waarden van een samenleving.

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Video

Is hier sprake van assimilatie, segregatie of integratie?

Slide 8 - Slide

pluriforme samenleving
Ieder mens kiest zijn eigen identiteit, zonder dat hij/zij maatschappelijk meer of minder waard is

Slide 9 - Slide

Het pluriforme model is 
in de Grondwet vastgelegd. Er is een discriminatieverbod, vrijheid van godsdienst, vrijheid van meningsuiting, vrijheid van vereniging, recht op privacy en recht op openbaar en bijzonder onderwijs.

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

nadeel: 
De verschillende bevolkingsgroepen kunnen verschillende ideeen hebben over hoe je moet leven daardoor kunnen er botsingen ontstaan. Met name wanneer de grondrechten van burgers botsen.

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Video

Oplossing overheid: integratie
het proces waarbij mensen in de samenleving worden opgenomen en waarbij ze de belangrijkste waarden en normen van de dominante cultuur overnemen en een gelijkwaardige pol. en soc-eco. positie in de samenleving hebben

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Video

politici in NL verschillen qua integratiepolitiek: 
Om deze verschillen te begrijpen is het handig om de drie domeinen van cultuur te onderscheiden: A. wetten, B het alledaagse leven, 3 het priveleven
Op deze drie domeinen verschillen de politici over de vraag in hoeverre migranten zich moeten aanpassen aan de dominante cultuur.

Slide 16 - Slide

mozaiekscenario
linkse partijen: het is een culturele verrijking als er beinvloeding is tussen de dominante cultuur en de subculturen
De A-cultuur moet gerespecteerd worden maar we moeten niet te snel zeggen dat dat niet het geval is.

Slide 17 - Slide

Regenboogscenario (Christendemocraten)
Er is een gemeenschappelijke A-cultuur maar B-culturen mogen botsen met A-cultuur (vb eigen scholen, eigen media) In privé leven (C-cultuur) eigen keuzes maken

Slide 18 - Slide

Melting Pot-scenario (Liberalen) 
Culturen smelten samen tot één geheel. B-culturen mogen niet in strijd zijn met de A-cultuur, en verschillen zo min mogelijk zichtbaar. De c-cultuur thuis is naar eigen keuze zolang deze niet botst met de A-cultuur. 

Slide 19 - Slide

pvv
op gebied A, B en C moeten nieuwkomers de dominante cultuur overnemen

Slide 20 - Slide

theoretische integratiemodellen
in werkelijkheid bestaan verschillende vormen naast elkaar

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Video

Integratiebeleid NL 
Linkse politieke partijen:integratie is gelukt
Rechtse politieke partijen: integratie is mislukt
Parlementatire commissierapport in 2004: Rapport " Bruggen bouwen"; integratie in NL is succesvol

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Video

Fijn weekend!

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

0

Slide 27 - Video