Wk13.2 De Gouden Eeuw

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo b, k, g
• Leerjaar 1

Startopdracht

D-D-D

• Denk: schrijf voor jezelf op waarom de zeventiende eeuw de Gouden Eeuw genoemd wordt
• Draai: bespreek je antwoord met je buurman(m/v)
• Deel: vertel je antwoord aan de klas

Programma

1. startopdracht
2. instructie
3. check
4. klasse!werk
5. afzwaaier: rondleiding Rijksmuseum (zie ELO: wk13 M&M)

Lesdoelen

Aan het eind van de les(sen)....

• weet je wat de Gouden Eeuw is
• weet je hoe de Republiek in de 17e eeuw bestuurd werd

De Gouden Eeuw

Wie: kunstenaar en wetenschappers

Wat: schilderijen en uitvindingen

Waar: de Republiek

Wanneer: 17e eeuw

Waarom: nieuwsgierigheid en welvaart

Hoe: handel, kunst en wetenschap

Kunst

Rembrandt

Vermeer

Jan Steen

Wetenschap

Beroemde wetenschappers/uitvinders:

• Anthonie van Leeuwenhoek
• Christiaan Huygens
• Leeghwater
• Hugo de Groot

Absolute macht

Wie: Lodewijk XIV

Wat: Koning - absolute vorst

Waar: Frankrijk

Wanneer: 17e eeuw

Waarom: Frankrijk = koninkrijk

Hoe: alleenheerser

Regenten

Wie: vertegenwoordigers zeven gewesten

Wat: regenten (rijke burgers)

Waar: de Republiek

Wanneer: 17e eeuw

Waarom: geen koning-zelfbestuur

Hoe: vergaderen Staten-Generaal

Klasse!werk

Lees de bronnen en maak de opdrachten

BK: 9-14 (p87-88)

KGT: 7 t/m 9 (p78-79)

Rondleiding

Kijk in de ELO bij wk13 M&M 

Open de link en bekijk de schilderijen uit het Rijksmuseum.

Of speel het spel!