WNF les 3

Les 3

1 / 17
next
Slide 1: Slide
HoogbegaafdheidBiologie+1BasisschoolGroep 4-8

This lesson contains 17 slides, with text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Les 3

Slide 1 - Slide

Wat is er aan de hand?
Hoe is dit zo gekomen? 
Overleg in je groepje

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Link

Overleg in je groepje over deze vragen:
Wat vind je ervan dat de olifant door
bewoners de stad is uitgejaagd?
Wanneer vind jij dat olifanten verjaagd
mogen worden van een plek waar
mensen wonen?
Wie gaan er voor, mensen of olifanten?
(Waarom?)

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Video

Probleem
Op veel plekken in de wereld neemt het leefgebied van dieren af en komen wilde dieren (te) dicht in de buurt van mensen. Dat kan gevaarlijke situaties opleveren. Dieren gaan op zoek naar water en voedsel en pakken dat van mensen, waardoor ze worden bejaagd. Of grote wilde dieren komen bijvoorbeeld op plekken waar zij door mensen in paniek raken en zo een gevaar voor het verkeer en zichzelf vormen.

Slide 6 - Slide

Opdracht
Hoe hou je een ijsbeer buiten het dorp? Kun je een tijger op tijd zien of horen aankomen en mensen in de buurt waarschuwen? Hoe kun je olifanten niet al het water van mensen en hun vee laten drinken? Hoe kun je schapen beter beschermen tegen wolven? Help jouw favoriete dier en de mensen die in hun buurt wonen met ideeën die overal in de wereld kunnen worden toegepast. 

Slide 7 - Slide

onderzoek

Maak een lijst met de meest voorkomende problemen die ontstaan tussen jouw dier en de mens.
timer
5:00

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video

Elk idee is een goed idee!

Alles kan! Elk idee is goed: gek, bijzonder, gewoon.

Slide 11 - Slide

Uitstel van oordeel

Nog geen beperkingen of het kan of mag. Dus géén “ja, maar…”

Slide 12 - Slide

Ideeën zijn van iedereen

Later kun je in je team je eigen draai er aan geven.

Slide 13 - Slide

Doorassociëren

verder denken op andere ideeën om op 
weer andere ideeën te komen.

Slide 14 - Slide

timer
10:00

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Les 3

Slide 17 - Slide