1.4 hoog Nederland

1.4 Hoog-Nederland
1 / 36
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

This lesson contains 36 slides, with interactive quizzes, text slides and 4 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

1.4 Hoog-Nederland

Slide 1 - Slide

Leerdoelen
  • Je weet wat stuwwallen en zwerfstenen zijn.

  • Je begrijpt hoe stuwwallen ontstaan zijn en waarom Hoog-Nederland als eerste bewoond werd.

Slide 2 - Slide

De meeste vakantie- en attractieparken vind je in Hoog-Nederland. Dat is natuurlijk niet zo gek, want het landschap is daar erg afwisselend met heuvels, beken, bossen en heide. Je kunt er prima mountainbiken, fietsen en wandelen.

Slide 3 - Slide

Wat hebben de Rijn, de Maas en andere rivieren die via Nederland naar zee stroomden overal neergelegd?

Slide 4 - Open question

Wat is een ander woord voor zand en klei?

Slide 5 - Open question

Hoe noem je het wanneer zand en klei worden neergelegd?

Slide 6 - Open question

Uit welke drie onderdelen bestaat een rivier?

Slide 7 - Open question

Hoog Nederland

Slide 8 - Slide

Hoog Nederland
Laag Nederland

Slide 9 - Drag question


We verdelen Nederland in 'Hoog-Nederland' en 'Laag-Nederland'. In welk deel wonen wij?
A
Hoog-Nederland
B
Laag-Nederland

Slide 10 - Quiz

Slide 11 - Video

Slide 12 - Slide

IJstijden
Ongeveer 200.000 jaar geleden was het noordelijke deel van Nederland bedekt met een dikke laag ijs. 

Dit ijs noemen we: Landijs

Het landijs schoof al het zand en grind opzij en vormde heuvels. 
Deze heuvels worden stuwwallen genoemd. Deze kunnen wel 100 meter hoog zijn.

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Video

Overblijfselen uit de IJstijd
De stuwwallen zijn meestal bedekt met bos.

De stenen die bleven liggen nadat het ijs gesmolten was 
noemen we zwerfstenen


Slide 15 - Slide

Slide 16 - Video

Aan de slag!
Maken paragraaf 1.4
Opdracht 1 t/m 7

Klaar? Maak quiz vragen, samenvatting of een schema

Toets: paragraaf 1.1 t/m 1.5 

Slide 17 - Slide

Leerdoelen
  • Je weet wat veen is en wat dijken en polders zijn.

  • Je begrijpt waarom er veel klei en veen in Laag-Nederland voorkomt en hoe de mens daar bruikbare landbouwgrond van gemaakt heeft.

Slide 18 - Slide

Zonder duinen en dijken zou 66 procent van Nederland regelmatig onder water staan. Wat zou er allemaal in Nederland misgaan als Amsterdam en Rotterdam zouden overstromen?

Slide 19 - Slide

Wat doen we tijdens deze les?
* Terugblik vorige les
* Vragen over het huiswerk? 
* Theorie 1.5
* Aan de slag

Slide 20 - Slide

Hoog Nederland
Laag Nederland

Slide 21 - Drag question

Het zandlandschap is onvruchtbaar. Wat werd er gebruikt om ervoor te zorgen dat er planten op de akkers groeiden?
A
Grind
B
Zand
C
Mest
D
Klei

Slide 22 - Quiz

Het Noordelijke deel van Nederland was bedekt met een dikke laag ijs. Hoe heet dit ijs?

Slide 23 - Open question

Het landijs schoof al het zand en grind opzij en vormde heuvels. Deze heuvels worden ........ genoemd.

Slide 24 - Open question

Hoog-Nederland

Slide 25 - Slide

Vragen 
1. Schrijf eerst zelf op wat je denkt
2. Overleg met elkaar
3. Kom tot een gezamenlijk antwoord


Nodig: boek + wisbordjes

Slide 26 - Slide

Vraag 1:
Hoe was Nederland veranderd als de zeespiegel snel was gestegen?




Slide 27 - Slide

Vraag 2
Af en toe sloeg de zee een gat in de duinen. Hierdoor stroomde het  zeewater naar binnen. 

                                        Wat ontstond hierdoor?


Slide 28 - Slide

Vraag 3
Toen het gat in de duinen dichtging  ontstond achter de duinen een groot  moeras. 

               Wat ontstond in dit moeras?

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Video

Vraag 4
De terpen beschermden mensen tegen zeewater, maar de lage delen liepen nog steeds onder water.

Wat is de oplossing voor dit probleem?


Slide 31 - Slide

Vraag 5
Door de dijken kan regenwater niet meer zelf terug naar de zee stromen.

Om dit probleem op te lossen 
moet water uit dit gebied worden weggepompt. 
Hoe noem je dit gebied?

Slide 32 - Slide

Vraag 6
Polders werden vroeger drooggemalen door molens. 

Hoe gebeurt dit tegenwoordig?

Slide 33 - Slide

Vraag 7
Wat gebeurt er met Laag-Nederland als er geen dijken zouden zijn?


Slide 34 - Slide

Belangrijke begrippen 1.5
Veen
Terpen
Dijken
Polder

Slide 35 - Slide

Aan de slag
Paragraaf 1.5
Opdracht 5 & 6 

 OEFENTOETS digitaal
Klaar? Leren voor je toets
Samenvatting - Quiz - Mindmap - Begrippen leren
Paragraaf 1.1 t/m 1.5

Slide 36 - Slide