5h-5-2-2025--MO vorbereiten

Lernziele heute:

- ich bereite das MO vor




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DuitsMBOStudiejaar 1,2

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time-iconLesson duration is: 90 min

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Lernziele heute:

- ich bereite das MO vor




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timer
30:00
- MO-Buch
oder:  MO-Gedicht/ MO- Kurzgeschichte
- oder Examenbundel

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15 Minuten vorbereiten - ihr sprecht nur Deutsch! Fertig? Laut lesen: Lenz "Nacht im Hotel"
Nora: 
Wie geht es dir?
Jij: 
Zeg hoe het met je gaat
Welche Schulexamen hattest du schon?
Ich hatte schon...

Und welche Prüfungen hast du noch nach Deutsch?
Ich habe noch ... .
Und wie ging es?
Es war...
In welchen Fächern bist du gut/ weniger gut?
geef antwoord
Was ist eigentlich dein Lieblingsfach?
Geef antwoord
2. 

Was möchtest du nächstes Jahr machen? Welches Studium…?
B: 
Geef antwoord
Wie siehst du dich in zehn Jahren?
Geef antwoord.

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Sprechen: Ich bereite die mündliche Prüfung vor
Teil 1: Der Beginn...
Zu zweit: Spielt den Dialog. Wechselt dann die Rollen.


A: 
Wie geht es dir?
B: 
Zeg hoe het met je gaat
Welche Schulexamen hattest du schon?

Ich hatte schon...

Und welche Prüfungen hast du noch nach Deutsch?
Ich habe noch ... .
Und wie ging es?
Es war...
In welchen Fächern bist du gut/ weniger gut?
geef antwoord
Was ist eigentlich dein Lieblingsfach?
Geef antwoord

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Vorlesen:
Zu zweit: Spielt den Dialog. Wechselt dann die Rollen.





A: 

B: 

Womit/wie möchtest du heute anfangen? 
Ich möchte gerne anfangen mit Vorlesen.
Was wirst du gleich vorlesen? 
lees je het begin voor, het einde of iets heel anders. Maak duidelijk waar we ons in het boek bevinden
Kannst du deine Wahl begründen? 
Motiveer de keuze van je voorleesstukje.
Darf ich beginnen?
 (Je leest voor)
(klasgenoot luistert en geeft feedback. Welke klanken waren goed, welke kunnen beter?)

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Zusammenfassung: 
Erzählt eine Zusammenfassung von eurem  Buch 
=> hulpmiddel: alleen steekwoorden, geen hele zinnen!!  
=> Nog niet klaar? Geef een samenvatting van een film/serie!

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Der Autor/Die Autorin ist/heißt…

Er/sie ist geboren im Jahr… in… (Geburtsort) (und gestorben im Jahr...).

In ihrer/seiner Kindheit/Jugend…, das ist wichtig für das Buch.

Er/Sie hat …studiert… / Er/sie hat eine Ausbildung gemacht zum…

Er/Sie hat diese wichtigen Preise gewonnen...

Interessant ist, dass …
Erzählt über den Autor  
=> hulpmiddel: alleen steekwoorden, geen hele zinnen!!  

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Sprechen: Ich bereite die mündliche Prüfung vor
Abschluss
Zu zweit. Gebt Antwort auf die Fragen, tauscht dann die Rollen.

Was möchtest du nächstes Jahr machen? Welches Studium…?

Wie siehst du dich in zehn Jahren?

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Aussprache und literarisches Lesen:

Siegfried Lenz: 
Die Nacht im Hotel

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3. Kannst du den Titel des Textes erklären?
4. Was ist die Erzählperspektive? => personal, woran erkennst du das?
5. Was ist die erzählte Zeit?
10. Wurde der Text in einer bestimmten literarischen Periode geschrieben? Wenn ja, hast du Merkmale dieser Periode im Text zurückgefunden?
11. Erzähle mal die Zusammenfassung des Textes!
12. Wie endet der Text? Bei einem offenen Ende: wie denkst du, dass es weitergeht?
16. Was ist deine Meinung über den Text? Kannst du deine Meinung auch begründen?
17. Weshalb soll ich dieses Buch / diese Kurzgeschichte / dieses Gedicht bestimmt (nicht) lesen?

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- Lesen: Ich bereite die mündliche Prüfung vor
Arbeite selbständig am MO:
1) Buch ausgesucht? Buch lesen & Fragen beantworten (Seite 3) & Aufträge machen (ab Seite 24)
2) Gedicht/Kurzgeschichte ausgesucht?
=> lesen und Fragen beantworten (Autor, Titel erklären, Aufbau...) = Seite 3
Reader vergessen??
Dann: Eigenes Thema vorbereiten ODER lesen im Examenbundel, Seite 91-99 (=Hausaufgabe zum 30-1)
- letzte 15 Minuten Kahoot Signalwörter?

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Hausaufgabe war:
Examenbundel oefenen, blz. 91-99.
Hoe ging het? Moeilijk/makkelijk? 
Bepaalde vragen nog bespreken?

=> Wiederholung Signalwörter?

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 Examenbundel Seite 73-91:

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Strategien lernen und benutzen:
Seite 73-91
=> erst die Fragen lesen und beantworten 
=> dann lesen, wie du die auf die richtige Antwort kommst
=> Belangrijk! Markeer signaalwoorden en het antwoord-stuk in de tekst 
= Rest zu Hause machen

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Strategien lernen und benutzen:
Seite 73-91
=> erst die Fragen lesen und beantworten 
=> dann lesen, wie du die auf die richtige Antwort kommst
=> Belangrijk! Markeer signaalwoorden en het antwoord-stuk in de tekst 

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Slide 18 - Link

Havo Examenidioom

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Slide 20 - Link

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