Periode 4 - week 22 - H. 4.2 Lezen

1 / 18

Slide 1: Slide

NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Dinsdag 1 juni

Wat gaan we doen:

Theorie: H. 4.2 Lezen, blz. 142
Maken: H. 4.2 Lezen, blz. 142, opdr. 4, 6, 8, 9

Slide 2 - Slide

verkennend lezen
nauwkeurig lezen
zoekend lezen
studerend lezen

Leesstrategieën

Slide 3 - Slide

Studerend lezen doe je om lesstof te onthouden.

Let op hoofdzaken in de kernzinnen en vetgedrukte woorden.
Maak een schematische samenvatting! Vertel de inhoud aan een ander.

Slide 4 - Slide

Bij elke tekst die je leest, kun je je afvragen: wat is het doel van de
schrijver? Dit doel noemen we het tekstdoel.

In hoofdstuk 4 komen twee tekstdoelen aan bod:

informeren (lezer informatie geven)

amuseren (lezer vermaken)

Slide 5 - Slide

blz. 258 - achterin je boek!

Slide 6 - Slide

Leespubliek

Slide 7 - Slide

Waarom is deze tekst geschreven voor jongeren? Zeg iets over de bron, het onderwerp, taalgebruik en de aanspreekvorm.

Er is een nieuwe griep ontdekt bij zeehonden. Het virus komt van vogels en heeft intussen honderden zeehonden de das omgedaan. Nu kun je denken: 'Ach, het zijn maar zeehonden'. Maar als het virus zoogdieren ziek kan maken, kan dat op termijn ook een gevaar voor mensen vormen.

(Bron: Know How)

Slide 8 - Slide

Uitleggend tekstverband

Komt vaak voor bij een tekst met het tekstdoel informeren.
Een uitleggend tekstverband legt iets uit, vaak in de vorm van een voorbeeld.
Signaalwoorden: bijvoorbeeld, dat wil zeggen, met andere woorden, onder andere, zoals
Voorbeeld: Trojaanse paarden zitten bijvoorbeeld verscholen in gratis software die je op internet kunt downloaden.