Leesvaardigheid leerlingvolgsysteem

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Leesvaardigheid

Deze les

- Terugblik

- Lesdoel  

- Voorkennis

- Aan de slag

- Actieve opdracht

- Reflectie

Terugblik

Vingers omhoog!

Waar moet je op letten als je voor- en nadelen in een tekst wil vinden?

nos.nl

Er is steeds meer drinkwater nodig, omdat de economie en bevolking groeien. Bovendien zal door klimaatverandering meer drinkwater nodig zijn in de toekomst. Maar ook nu al leiden drinkwatertekorten soms tot problemen. Zo kregen tientallen bedrijven sinds 2022 geen drinkwateraansluiting en hebben meerdere drinkwaterbedrijven niet genoeg reservecapaciteit, schrijft de Algemene Rekenkamer.

Wat is de functie van deze alinea?

Al met al daalt het drinkwaterverbruik niet snel genoeg, concludeert de Algemene Rekenkamer. De onderzoekers noemen het twijfelachtig dat de doelen op deze manier zullen worden behaald. "Gezien de ernst en urgentie van de problemen, beoordelen we de beleidsresultaten als zorgelijk", is te lezen.

De grootste winst is te behalen bij drinkwatergebruik door huishoudens. Die gebruiken bijna driekwart van al het drinkwater. Daarvan gaan de meeste liters op aan douchen en wc's doorspoelen.
Wat zijn de functies van deze twee alinea's?

lesdoel

Aan het einde van deze les kan je voor- en nadelen uit een tekst halen en hier een mening over vormen.

Leerlingvolgsysteem

- Magister

- Bij wie kijken ouders in Magister?

Wat ga je doen?

Maak de vragen op het werkblad.

Je krijg 5 minuten om de tekst te lezen en 5 minuten om de vragen te maken. 

Klaar?

Verzin alvast voor- en tegenargumenten. Daar gaan we zo mee aan de slag.

Elevatorpitch

- korte pitch.

- overtuig je ouders.

- één minuut.

Tekststructuur

- Vul een bouwplan in voor een tekst die gaat over kijken in het leerlingvolgsysteem (Magister).

 - Elk groepje vult er een in voor een andere tekststructuur. Kijk dus nog eens goed naar wat er in de inleiding, het middenstuk en het slot komt te staan.

- groepje 1: verleden-heden-toekomststructuur

  groepje 2: argumentatiestructuur

  groepje 3: verklaringsstructuur

  groepje 4: probleem-oplossingstructuur

  groepje 5: vraag-antwoordstructuur

lesdoel

Aan het einde van deze les kan je voor- en nadelen uit een tekst halen en hier een mening over vormen.

Voorbeeld signaalwoord uit de tekst?