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58: k4:l4:STARKE VERBEN: 8+9+ l5: 2+3

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STARTOPDRACHT: schrijf de analoge en digitale tijd op


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DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

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Wiederholung
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Aufgaben
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Ende
Hausaufgaben
STARTOPDRACHT: schrijf de analoge en digitale tijd op


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es ist zehn nach zehn
es ist sechzehn vor fünf/ es ist ein Viertel vor fünf
Wiederholung
 Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben

Slide 2 - Slide

Woche: sechzehn
Am Ende dieser Stunde:
1. kannst du starke Verben konjugieren
2. kennst du die Wörter der Lektion fünf

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1. kannst du starke Verben konjugieren
Wiederholung
  Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben

Slide 4 - Slide

Wiederholung
  Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben
klank van de stam verandert niet
klank van de stam verandert wel

Slide 5 - Slide

Was

Wer

Wie

Wann

Warum


: Aufgabe acht, Seite sechsunddreißig

: Schüler zusammen

: im Buch

: acht Minuten

: sterke werkwoorden vervoegen
Wiederholung
  Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben
timer
8:00

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Wiederholung
  Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben
klankverandering in de tegenwoordige tijd alleen bij
DU en ER/SIE/ES


A
E
EE
uitzonderingen
du
ä
i
ie
er/sie/es
ä
i
ie

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Wiederholung
  Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben

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Wiederholung
  Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben

Slide 9 - Slide

Was

Wer

Wie

Wann

Warum


: Aufgabe neun, Seite sechsunddreißig

: Schüler zusammen

: im Buch

: sechs Minuten

: sterke werkwoorden vervoegen
Wiederholung
  Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben
timer
6:00

Slide 10 - Slide

Wiederholung
  Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben

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2. kennst du die Wörter der Lektion fünf
Wiederholung
  Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben

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Was

Wer

Wie

Wann

Warum


: Aufgaben zwei und drei, Seite achtunddreißig
: Schüler selbständig

: im Buch

: sieben Minuten

: woorden zijn de bouwstenen van taal
Wiederholung
  Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben
timer
7:00

Slide 13 - Slide

Wiederholung
  Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben

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Dieser Unterricht lerntest du:
 het vervoegen van sterke werkwoorden a/ä en e/i of ee/ie
Wiederholung
  Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben

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Wiederholung
  Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben
Hausaufgaben:
keine

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