Week 8 schoolwoorden en tellen tot en met 100 klokken

• NT2
• Basisschool
• Groep 6

Nederlands

Week 8 les 1

MP 3

      Juf Marjolein en juf Francien

26 oktober 2021

Please go to www.lessonup.com

Wat doen we vandaag?

Nieuwe woorden: school

Cijfers tot en met 100

Klokkijken: hele en halve uren

Hotel Hallo: Sam 1

Werken uit het werkboek.

Werkwoorden

Nieuwe woorden

Tellen

Tellen in even nummers, tellen in oneven nummers.

Tellen in tientallen. van 10 tot 100 en van 100 tot 10.

Tellen tot 100, om de beurt een cijfer zeggen. Kijken hoe ver de klas van komen.

Dit kunnen de kinderen ook in tweetallen of in hun groepje doen.

Cijfers

1. Een

2. Twee

3. Drie

4. Vier

5. Vijf

6. Zes

7. Zeven 

8. Acht

9. Negen

10.Tien

11. Elf

12. Twaalf

13 - 19 = -tien

dertien

veertien

vijftien

zestien

zeventien

achttien

negentien

Tientallen

                     20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100

Twintig

Dertig

Veertig

Vijftig

Zestig

Zeventig

Tachtig

Negentig

Honderd

Let op:

In het Nederlands zeggen we :

26

Eerst de 6 dan de 20.

In het Engels zeggen we :

26

Eerst de 20 dan de 6

Cijfers

20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100

Twintig

Dertig

Veertig

Vijftig

Zestig

Zeventig

Tachtig

Negentig

Honderd

70

1. seventug
2. seventig
3. zeventien
4. zeventig

40

1. viertig
2. veertig
3. viertien
4. veertien

Cijfers

Maar wat moeten we doen bij 25, 49 en 61?

25

Je zegt eerst het laatste cijfer: vijf

Dan zeggen we: en

Wat is het voorste cijfer? twintig

DUS... vijfentwintig !

Cijfer dictee

Leerkracht dicteert cijfers klassikaal, leerlingen schrijven de cijfers op.

Kinderen kunnen elkaar cijfers dicteren. Ze schrijven de cijfers op, op hun whiteboard.

Leerkracht houdt whiteboard met cijfer erop omhoog. Kinderen zeggen welk getal er staat. Dit kunnen de kinderen ook in tweetallen doen.

Loop naar de juiste plaats

Er hangen 5 blaadjes in de klas: 0-20, 21- 40, 41-60, 61-80, 81-100.

De leerkracht zegt 64. De kinderen lopen naar het blad 61-80. Etc.

Een leerling kan ook een getal noemen.

Welk getal hoor je? Schrijf het op in cijfers.

Welk getal hoor je? Schrijf het op in cijfers.

Welk getal hoor je? Schrijf het op in cijfers.

Schrijf nu in letters:
23

Schrijf nu in letters:
89

Schrijf nu in letters:
75

Schrijf nu in letters:
19

Hotel Hallo

Sam 1

Open de site van NT2 school en laat het audiofragment horen van Sam 1.

Wie is er goed in koken?

Wie houdt er van muziek?

Wie is de moeder van Mia?

Wie is de vader van Max?

Wie is er goed in rijmen?

Groeten: hallo! hoi! tot ziens! doei! tot gauw! tot de volgende keer! dag! goedemorgen! goedemiddag! goedenavond!

De kinderen krijgen een briefje met daarop een groet. Ze lopen door de klas en groeten elkaar met de groet die op het briefje staat. Ze herhalen elkaars groet.

Dus: goedemorgen, goedemorgen, tot ziens, tot ziens. 

Daarna lopen ze verder naar een andere klasgenoot.

Werken uit het werkboek 

Tot en met bladzijde 23

Hier hebben de kinderen 2 lessen de tijd voor.

Klokkijken

Instructie klokkijken.

Hele en halve uren.

Hoe laat is het?

1. 4 uur
2. half 6
3. 6 uur
4. half 4

Hoe laat is het?

1. 3 uur
2. half 3
3. 12 uur
4. 9 uur

Hoe laat is het?

Hoe laat is het?

1. 11 uur
2. half 11
3. 6 uur
4. half 12