This lesson contains 11 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
FEEDBACK GEVEN EN ONTVANGEN
Sociale vaardigheden
Slide 1 - Slide
LESDOELEN
Aan het eind van de les weet ik wat constructieve feedback is.
Aan het eind van de les kan ik op een constructieve manier zowel feedback geven als ontvangen
Slide 2 - Slide
Feedback
Slide 3 - Mind map
Wie heeft er weleens feedback gegeven?
Slide 4 - Open question
Slide 5 - Video
Feedback geven
Onmisbaar in een samenwerking
Feedback is een boodschap over het gedrag of de prestaties van de ander
Zowel positief als negatief (positief wordt onderschat)
Hoe? Let op en beantwoordt de volgende vragen op papier/laptop
1. Wat vind je ervan?
2. Wat zou jij met deze manier van feedback doen?
Slide 6 - Slide
FEEDBACK GEVEN REGELS
Met welke bedoeling geef je feedback?
Vraagt de ander om toestemming?
Gedrag (te laat komen), gevolg (iedereen moet wachten), gevoel (teleurgesteld), gewenst gedrag ( op tijd komen)
Laat de ander reageren
Geldt ook voor positieve feedback =echt belangrijk!
Slide 7 - Slide
FEEDBACK ONTVANGEN REGELS
Luister aandachtig
Vraag eventueel om extra uitleg
Bedank en laat weten wat je wel of niet gaat doen met de feedback = optie
NOG MEER?
Slide 8 - Slide
Feedback geven
Slide 9 - Slide
Valkuilen
Uitstellen
Slechte timing
De man in plaats van de bal
de ander geen ruimte geven
kritiek verpakken in complimenten
de verkeerde woorden
alleen het probleem neerleggen
Slide 10 - Slide
Rollenspel
Je werkt samen aan een project met Keesje. Keesje is 20 minuten te laat en je merkt dat Keesje vaker laat komt. Je hebt hier nog niet eerder iets over gezegd. Hoe maak je dit bespreekbaar?
Lesson duration is: 60 min
