Tumult les 6 12 november ev.

We beginnen met 10 minuten lezen

Waar willen jullie de komende weken aan werken?

Verder met leerstrategieën?

Informatievaardigheden?

Mondeling presenteren?

Schriftelijk presenteren?

Samenwerken?

Vandaag werken we met de flapmethode

Kijk 10 seconden naar deze woorden

katheteriseren

feuilleton

schrijf ze nu op....

Schrijf de volgende woorden 5 keer over

1. tatoeëren

2. quatummechanica

Schrijf de woorden nu uit je hoofd op

zelf opschrijven = beter onthouden

Wanneer heb ik daar wat aan?

Bij Engels, Duits en Nederlands vocabulaire, maar ook bij geschiedenis, aardrijkskunde, biologie als het gaat om wat gebeurt er? Waar gebeurt dat? Wie waren erbij? of waarom gebeurt dat? 

Alles waarbij dingen met elkaar te maken hebben kun je met de flapmethode leren

Hoe werkt het ?

1. Schrijf wat je moet leren in de linkerkolom

2. schrijf de vertaling in de rechterkolom en vouw die kolom om

3. Schrijf nu de woorden die je moet leren uit d elinkerkolom uit je hoofd op in de middelste kolom

4. Vouw de rechterkolom terug en kijk na. Zet een kruisje achter de woorden die je niet goed geschreven hebt.

5.herhaal de woorden die je niet goed schreef, totdat je ze kent

Probeer eens uit!

Kies zelf:

Duits, Nederlands, Engels, Biologie, Aardrijkskunde, Geschiedenis.

Werk in je schrift of in je onlineboek van Tumult onderdeel:

leerstrategieën: de flapmethode

Volgende week wil ik een ingevulde flap zien en horen of je er iets aan hebt gehad.