Examentraining les 2
Examentraining
Les 2
biologie 20251 / 12
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolLeerjaar 4
This lesson contains 12 slides, with text slides.
Items in this lesson
Examentraining
Les 2
biologie 2025Slide 1 - Slide
Examentraining
planning
komende 2 weken
Goed om te weten!
- Week van 12 t/m 17 mei eventueel afspraak maken met meneer Westera.
Examens biologie
BB: donderdag 22 mei
KB: vrijdag 23 mei
Extra hulples op verzoek:
- dinsdag 6 mei
- maandag 19 mei t/m woensdag 22 mei
- Week van 12 t/m 17 mei eventueel afspraak maken met meneer Westera.
Afspraak maken kan via teams!
Datum
Les(inhoud)
8 april
Uitslag turflijst
Oefenen met enkele onderwerpen
Onderwerpen voor examentraining bepalen (vragenlijst)
9 april
Examentraining
- Uitdelen van de nodige documenten
- Leervaardigheden
- Oefenen en bespreken
- Tekenen
14 april
- Oefen en bespreken
- Tekenen
15 april
- Oefenen en bespreken
- Tekenen
16 april
- Op uitnodiging van docent en/of eigen initiatief
Slide 2 - Slide
Wat gaan we deze les doen?
Turflijst van gisteren bespreken, wat zijn de resultaten?
------
Individueel examenopgaven maken
Check in duo's - antwoorden met elkaar vergelijken!
Klassikaal bespreken van de opgaven waar geen overeenstemming over kan komen.
--------
Vragenlijst invullen
Afsluiting
Doelen
Meer inzicht krijgen in de inhoud van een biologie - examen
Je weet welke onderwerpen mogelijk vaker voorkomen in een biologie- examen.
Oefenen met examenopgaven met als onderwerp
- Levenskenmerken
- cellen
- organisatieniveaus
- Stofwisseling/fotosynthese/verbranding
- grafieken en diagrammen
(Van elkaar) leren tijdens het bespreken van de opgaven.
Onderwerpen voor de examentraining bepalen d.m.v. vragenlijst.
Slide 3 - Slide
Terugblik: Voorspelling maken?
Examen- onderzoek!
In tweetallen
Turf de onderwerpen per examen (2021 t/m 2024)
Doelen:
Een meer inzicht krijgen in de inhoud van een biologie - examen
Je weet welke onderwerpen mogelijk vaker voorkomen in een biologie- examen.
Slide 4 - Slide
De uitslag!
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Slide
Belangrijkste conclusies
- Hart- en bloedvaten vragen komen het vaakste voor.
- Alle onderwerpen van de turflijst komen voorbij.
- Determineren, een onderzoek doen en grafiek/diagram uitlezen, gemiddeld 1 vraag per examen.
- Relatief veel vragen over voortplanting en seksualiteit met nadruk op zwangerschap en voortplantingsstelsels man/vrouw
Slide 7 - Slide
Belangrijkste conclusies
Verder aandacht voor;
- prenataal onderzoek
- biotische en abiotische factoren
- ademhalingsorganen dieren
- glucosespiegel (in relatie met hormonen)
Basis
- Tanden en kiezen (glazuur)
- Meer vragen over zintuigen
- Meer vragen over levenskenmerken
- Darmperistaltiek
Deze lessonUp komt in teams
Slide 8 - Slide
ChatGPT zegt:
Slide 9 - Slide
Wat gaan we deze les doen?
Turflijst van gisteren bespreken, wat zijn de resultaten?
------
Individueel de examenopgaven maken (15 minuten)
BB: vanaf bladzijde 11
Check in duo's - antwoorden van de eerste 10 vragen met elkaar vergelijken! (10 minuten)
Klassikaal bespreken van de opgaven waar geen overeenstemming over kan komen.
--------
Vragenlijst invullen (Ipad)
Afsluiting
Doelen
Meer inzicht krijgen in de inhoud van een biologie - examen
Je weet welke onderwerpen mogelijk vaker voorkomen in een biologie- examen.
Oefenen met examenopgaven met als onderwerp;
- Levenskenmerken
- cellen
- organisatieniveaus
- stofwisseling/fotosynthese/verbranding
- grafieken en diagrammen
(Van elkaar) leren tijdens het bespreken van de opgaven.
Onderwerpen voor de examentraining bepalen d.m.v. vragenlijst.
timer
15:00
Slide 10 - Slide
Wat gaan we deze les doen?
Turflijst van gisteren bespreken, wat zijn de resultaten?
------
Individueel examenopgaven maken
Check in duo's - antwoorden met elkaar vergelijken!
Klassikaal bespreken van de opgaven waar geen overeenstemming over kan komen.
--------
Vragenlijst invullen
Afsluiting
Doelen
Meer inzicht krijgen in de inhoud van een biologie - examen
Je weet welke onderwerpen mogelijk vaker voorkomen in een biologie- examen.
Oefenen met examenopgaven met als onderwerp
- Levenskenmerken
- cellen
- organisatieniveaus
- Stofwisseling/fotosynthese/verbranding
- grafieken en diagrammen
(Van elkaar) leren tijdens het bespreken van de opgaven.
Onderwerpen voor de examentraining bepalen d.m.v. vragenlijst.
Slide 11 - Slide
Vragenlijst
Leerdoelen van deze les
Je weet welke onderwerpen mogelijk vaker voorkomen in een biologie- examen.
Oefenen met examenopgaven met als onderwerp
- Levenskenmerken
- cellen
- organisatieniveaus
- Stofwisseling/fotosynthese/verbranding
- grafieken en diagrammen
(Van elkaar) leren tijdens het bespreken van de opgaven.
Onderwerpen voor de examentraining bepalen d.m.v. vragenlijst.
Welk onderwerp is volgens
jou 'Most wanted'?
