• What is LessonUp
  • Search
  • Channels
  • AI tools

    Beta

‹Return to search

4.2 Duitsland en de Koude Oorlog

Keerpunten in WO II: een kort overzicht

 
  • 1. Battle of Britain (juni - oktober 1940)  > D-Day mogelijk (6 juni 1944)
  • 2. Operatie Barbarossa (juni 1941)            > einde niet-Aanvalsverdrag / Rusland in oorlog
  • 3. Pearl Harbor (7 december 1941)            > Amerikaanse deelname aan WO II > 'De Grote Drie'
  • 4. Slag om Stalingrad (42/43)                      > eerste nederlaag van Hitler, begin opmars Russen
  • 5. D-Day  (6 juni 1944)                                      > Landing Geallieerden op Normandië: '2e Front'
  • 6. Inname Berlijn Russen (april 45)           > capitulatie Duitsland
  • 7. Atoombommen (6/9 aug '45)                 > capitulatie Japan, einde WO II

conferentie van Teheran, '43
Hiroshima, aug '45
1 / 37
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

This lesson contains 37 slides, with interactive quizzes, text slides and 14 videos.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Keerpunten in WO II: een kort overzicht

 
  • 1. Battle of Britain (juni - oktober 1940)  > D-Day mogelijk (6 juni 1944)
  • 2. Operatie Barbarossa (juni 1941)            > einde niet-Aanvalsverdrag / Rusland in oorlog
  • 3. Pearl Harbor (7 december 1941)            > Amerikaanse deelname aan WO II > 'De Grote Drie'
  • 4. Slag om Stalingrad (42/43)                      > eerste nederlaag van Hitler, begin opmars Russen
  • 5. D-Day  (6 juni 1944)                                      > Landing Geallieerden op Normandië: '2e Front'
  • 6. Inname Berlijn Russen (april 45)           > capitulatie Duitsland
  • 7. Atoombommen (6/9 aug '45)                 > capitulatie Japan, einde WO II

conferentie van Teheran, '43
Hiroshima, aug '45

Slide 1 - Slide

Geef een beredeneerd commentaar op de volgende stelling:
'De Koude Oorlog begon in 1917'.

Slide 2 - Open question

Leg het begrip Koude Oorlog uit aan de hand van de cartoon en leg de relatie met het Marshallplan.

Slide 3 - Mind map

Slide 4 - Slide

Verschillen kapitalisme en communisme:
kapitalisme:                                                       communisme: 
 - poitiek : parlementaire democratie  <> 'volksdemocratie' 
                     meer partijen                                    1 partijstaat
  - economisch: vrije markteconomie   <> geleide staatseconomie
                                                                                       collectivisatie/5-jarenplan
  - cultureel: godsdienstvrijheid              <>  geen godsdienstvrijheid
                                                                                       'opium voor het volk' (Marx)

Slide 5 - Slide

Belangrijk I:
  • 1. WO II bracht 'De Grote Drie' bij elkaar:
  •     er was een gemeenschappelijke vijand.
  • 2. WO II ging over in de Koude Oorlog:
  •     De periode van 1945 - 1991 waarin:
  •     het communisme (olv de SU) en 
  •     het kapitalisme (olv de VS) elkaar zien
  •     als een bedreiging, met als gevolg:
  •     (atoom)bewapening

Slide 6 - Slide

Belangrijk II:
  • K.O. leidde tot bewapeningswedloop
  • K.O. indirect gevoerd door grootmachten:
  • Berlijnse Blokkade (1948/49)
  • Korea Oorlog (1950-1953)
  • Vietnam Oorlog (1945-1975)
  • Bouw Berlijnse Muur (1961)
  • Cuba-crisis (1962)

Slide 7 - Slide

Belangrijk ook:
  • Na WO II dekolonisatie, o.a. in:
  • Korea (1945, Japan)
  • Vietnam (1945, Frankrijk)
  • India (1947, Engeland)
  • Palestina > Israel 
  • Filipijnen (1947, VS)
  • Nederlands-Indië (1949, Nederland)
  • Cambodja (1953, Frankrijk)

  • Marokko (1956, Frankrijk)
  • Afrikaanse koloniën (1960 >) worden ze
  • Kapitalistisch of communistisch?

Slide 8 - Slide

Kenmerkende aspecten tijdvak Televisie en computer:
  • De verdeling van de wereld in twee ideologische blokken in de greep van de wapenwedloop en de daaruit voortvloeiende dreiging van een atoomoorlog.
  • De dekolonisatie die een einde maakte aan de westerse hegemonie in de wereld.
  • De eenwording van Europa.
  • De toenemende westerse welvaart die vanaf de jaren '60 van de 20e eeuw aanleiding gaf tot ingrijpende sociaal-culturele veranderingsprocessen
  • De ontwikkeling van pluriforme en multiculturele samenlevingen.

Slide 9 - Slide

Conferentie van Jalta, o.a:
  • Oprichting van de Verenigde Naties
  • democratie in bevrijde gebieden
  • Dld verdeeld in bezettingszones
  • Berlijn ook opgedeeld
  • Ontwapening Duitsland
  • herstelbetalingen
  • 'Cordon sanitaire' aan westgrens SU >
  • gevolgen voor Polen en Baltische staten
  • SU verklaart oorlog aan Japan

Slide 10 - Slide

Conferentie van Potsdam:
  • denazificatie Dld
  • Vervolging oorlogsmisdadigers >
  • Neurenbergse Processen
  • Uitwerking bezettingszones zones 
  • Herstelbetalingen in de vorm van:
  • Duits eigendom, industriële produkten en arbeiders
  • Oder-Neisse grens Polen-Duitsland
  • repatriëring Volksduitsers (in Polen) 
  •  'Heimatvertriebenen' 

Slide 11 - Slide

Dus: nog tijdens WO II al spanningen tussen Westen en Oosten:
  • Onenigheid over:
  • 1. de manier waarop er nieuwe regeringen in de bevrijde gebieden in Europa komen >
  •     West-Europa: parlementaire democratieën
  •    Oost-Europa: volksdemocratieën (alleen communistische partij toegestaan) 
  • 2. de grenzen van het verslagen Duitsland       Jalta                                            Potsdam
  • 3. de invloedssferen in Europa





Zoek de verschillen

Slide 12 - Slide

Verschillen in aanpak in bezettingszones nemen toe:
  • Russen willen de Sovjetzone (evenals Oost-Europa) binnen hun invloedssfeer:
  • - verkiezingsuitslag in SU zone 1946 niet geaccepteerd >
  • - SED toch aan de macht
  • -  tegenstanders opgepakt
  • - geheime politie actief
  • - controle over massamedia > propaganda 
  • - herstelbetalingen > industrieën ontmanteld 
  • Belangrijk: in de westelijke zones kostte de hulp aan het Duitse volk miljoenen >
  • Gevolg: VS/GB/Fr: 'Wederopbouw Duitsland noodzakelijk' >
  • Geldsanering > nieuwe munteenheid

Slide 13 - Slide

Berlijnse Crisis (1948/1949)
  •  nav. invoeren één munt in west. zones >
  •  Stalin blokkeert toegangswegen W-Berlijn 
  •  grote tekorten in West-Berlijn >
  •  Luchtbrug:  
  • documentaire (5 minuten)

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Video

Luchtbrug naar West-Berlijn
                     1948 -1949 (11 maanden)

Slide 16 - Slide

Berlijnse Crisis (1948/1949)
  •  nav. invoeren één munt in west. zones >
  •     Stalin blokkeert toegangswegen W-Berlijn >
  •     grote tekorten in West-Berlijn >
  •     Luchtbrug >
  •     na 11 maanden blokkade opgeheven.
  • Gevolgen crisis:
  •     - Duitsland opgedeeld in BRD en DDR (1949)
  •     - Navo opgericht (1949) >
  •     - Warschau-pact (1955):
  •        BRD lid van de Navo!!!
  •   -  Adenauer: 'Westbindung'
  • -   ec. samenwerking in Europa >
  •     OEES en EGKS

Slide 17 - Slide

Verdeling Duitsland in 1945:
4 bezettingszones
Verdeling Berlijn in 1945 +
Berlijnse Muur  in 1961 

Slide 18 - Slide

Na WO II: 
Breuk isolationisme VS:
  • Trumandoctrine (1947):
  • 'ieder land dat zich bedreigd voelt, van binnenuit of van buitenaf, door een ander systeem, kan rekenen op de steun van Amerika'
  • Marshallplan (1947)
  • Economisch hulpprogramma voor door de oorlog getroffen   landen (13 miljard nu: 100 miljard)
  • ook aangeboden aan oost-Europese landen...
  • Europese samenwerking afgedwongen (OEES, OGKS)
  • Alles onderdeel van: Containmentpolitiek:
  • uitbreiding van het communisme beperken
  • Onder Eisenhower (1952 - 1960):
  • Domino-theorie >
  • belangrijk in o.a. Azië (Vietnam)

Slide 19 - Slide



Het wantrouwen tussen Westen en Oosten verder aangewakkerd door: de atoombom                                              (25 van de 50 minuten)

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Video

Onrust in de DDR
  • Al vrij snel na WO II grote verschillen in economisch opzicht Oostblok en Westblok
  • zeer zichtbaar in Berlijn
  • Na opvoeren werkdruk in DDR, vele demonstraties van arbeiders (1953)
  • in opdracht van Ulbricht hard neergeslagen door Volkspolizei  en het leger. 





  • DDR werd een totalitaire staat met grote rol van de Stasi
  • Groeiende ontevredenheid leidde tot vlucht vele burgers, via Berlijn. Gevolg >>>>>>>>>>>>

Slide 22 - Slide

De Berlijnse Muur: 

Bouw in 1961 


Val in 1989
Conrad Schumann
Gorbatsjov
Honecker

Slide 23 - Slide

Berlijnse Muur (1961-1989)
  • Laatste 'gat in het 'IJzeren Gordijn'
  • Doel: tegengaan vlucht naar West-Berlijn
  • Vooral jeugd en intelligentsia vluchtte
  • Benaming Muur door DDR bestuur:
  • 'anti-fascistische beschermingsmuur'
  • gezinnen van elkaar gescheiden >
  • vluchtpogingen
  • filmimpressie
Walter Ulbricht
leider DDR

Slide 24 - Slide

0

Slide 25 - Video

reactie Amerikanen:
  • aanvankelijk een licht protest:
  • Muur stond op Oost-Duitse grond
  • 1963: J.F. Kennedy
  • 'Ich bin ein Berliner' speech
  • impressie van de speech >

Slide 26 - Slide

0

Slide 27 - Video

Slide 28 - Video

Slide 29 - Video

Slide 30 - Video

Slide 31 - Video

Slide 32 - Video

Slide 33 - Video

Slide 34 - Video

Slide 35 - Video

Slide 36 - Video

Slide 37 - Video

More lessons like this

5.1 Een verdeelde wereld

May 2021 - Lesson with 19 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

1. Twee ideologische blokken(1945 - 1955)

March 2020 - Lesson with 20 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

1. Twee ideologische blokken(1945 - 1955)

February 2021 - Lesson with 19 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

1. Twee ideologische blokken (1945 - 1955)

March 2020 - Lesson with 21 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

Deelcontext 1: Twee ideologische blokken (1945 -1955)

March 2022 - Lesson with 20 slides
GeschiedenisPraktijkonderwijsLeerjaar 4

1. Twee ideologische blokken(1945 - 1955)

January 2020 - Lesson with 23 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

Examentraining 1945 - 1989

March 2023 - Lesson with 20 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 3,4

De Koude Oorlog (1900-1950)

May 2019 - Lesson with 41 slides by Geschiedenisleraar.nl
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3
Geschiedenisleraar.nlGeschiedenisleraar.nl
LessonUp
TermsPrivacy StatementCookie StatementContact
English

Our Cookies

We use cookies to improve your user experience and offer you personalized content. By using Lessonup you agree to our cookie policy.

Change settings