Brugklas Duits Kapitel 3-7

• Duits
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Herzlich Willkommen!

Aufwärmung!!

Voor vandaag moest je de volgende Aufgaben opschrijven

in je schrift of in een Google Doc.

Voordat we alles gaan nakijken warmen we ons geheugen eerst even op!

Geef steeds zo snel mogelijk een reactie op de volgende dia's.

Wat is GÉÉN schoolvak?

1. Geschichte
2. Mittwoch

Welke dag komt ervóór?

Samstag

1. Freitag
2. Sonntag

Hoe laat is dit?

Viertel vor zwei

1. 
2. 

Wat is de juiste volgorde?

1. dritte-fünfte-vierte
2. sechste-siebte-achte

Welk werkwoord past in deze zin?

Nach der Pause ..... wir einen Test.

1. schreiben
2. gehen

Welk antwoord past het best?

Auf welche Schule gehst du?

1. Ich gehe auf die Realschule.
2. Ich gehe in die achte Klasse.

Wie sieht dein Stundenplan aus?

Wie findest du Kunst?

Wann hast du Pause?

In welche Klasse geht deine Schwester?

Sie geht in die achte.

Am Montag habe ich Deutsch.

Um zehn nach zwölf.

Das finde ich interessant.

Das finde ich

Schulfächer

Wann ist das?

Um wieviel Uhr?

am Wochenende

um sechs Uhr

blöd

nächste Woche

Mathematik

Wirtschaft

Viertel nach eins

halb neun

leicht

Erdkunde

fünf vor halb sieben

morgen

langweilig

interessant

heute

Hausaufgabenkontrolle

Hier staan steeds voorbeelduitwerkingen van de Aufgaben.

Klik erop en vergelijk met jouw oplossing.

An die Arbeit .....

*Je gaat je eigen spreekbeurt/presentatie over school voorbereiden

*Kijk hier wat je er allemaal over kunt vertellen

*Maak je presentatie in Google Slides

*Kijk in Classroom/Schoolwerk/Kapitel 3/Video: Spreekbeurt-Presentatie ....

*Je krijgt een cijfer voor deze opdracht

Alles fertig und Zeit übrig?

*In Classroom/Schoolwerk/Kapitel 3/Texte über Schule maken

*Oefenen met alle woorden, zinnen en grammatica van Kapitel 3 

   (Seite 96-98) (er komt een toets!)

*Speel een DUITSTALIGE game: Klik hier voor een directe link

HAUSAUFGABEN

Lernen/Wiederholen:

Alles van Seite 96-97-98 (Lernliste N-D en D-N, Grammatik, Sprachmittel). 

 

Schreiben:

Werk verder aan je spreekbeurt/presentatie af en deel deze met [e-mail]

Extra Aktivität: LOGO!

*We bekijken eerst een aflevering van LOGO! (jeugdjournaal) (volgende dia)

*Maak tijdens het kijken aantekeningen over wat je ziet en hoort

*Na het kijken bespreken we klassikaal wat je ervan hebt begrepen

 

www.zdf.de