Geloof en wetenschap - V6 - H2

• Godsdienst
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

Wat is religie?

• Godsdienstwetenschap (Schleiermacher): religie als menselijk fenomeen, speciale ontvankelijkheid
• Natuurwetenschap (Dawkins): geloof in God is misverstand en waanbeeld ('the God delusion' - 'God als misvatting')
• Psychologie (Freud): religie is een illusie -> zelfbescherming

Geloof en wetenschap - H2

Empirisch onderzoek (pp.11-12)

Opdracht 1.9: dimensies/ bestaanservaringen

• verwondering over mysterie van het leven
• verbijstering over de verschrikkingen in onze werkelijkheid
• verplichting tot daden die laten zien dat het allemaal anders en beter kan
• hoop dat zulke daden niet zinloos blijken te zijn
• vertrouwen dat Gods liefde uiteindelijk overwint

Startopdracht

Maak opdracht 2.1

Wat is religie?

• Godsdienstwetenschap (Schleiermacher): religie als menselijk fenomeen, speciale ontvankelijkheid
• Natuurwetenschap (Dawkins): geloof in God is misverstand en waanbeeld ('the God delusion' - 'God als misvatting')
• Psychologie (Freud): religie is een illusie -> zelfbescherming

Godsdienstwetenschap

Voorbeeld: Godsdienstwetenschappelijk onderzoek a.d.h.v. de dimensies van Ninian Smart (rituelen, leerstellingen, emoties, etc.)

Godsdienstwetenschappelijk of theologisch onderzoek?

1) Wat is de argumentatiestructuur van 1 Korinthe 15?

2) Hoe betrekken christenen en moslims hun geloof in rouwverwerking? 

3) Wat zijn redenen voor mensen om de kerk te verlaten?

4) Waarin verschilt de visie van Calvijn met die van Luther m.b.t. het Avondmaal? 

Wat is religie? #2

• Religie: uiting van mensen in hun zoektocht naar zingeving of verbondenheid met god of het goddelijke, die bestaat uit gevoelens, handelingen en ervaringen. (p.18)
• Functies van religie: 1) verklarend, 2) moreel, 3) sociaal
• Theologie (Barth): uitgangspunt in Gods openbaring / Bijbel als enige bron van Godskennis
• Spanning: geloof en openbaring zijn niet verifieerbaar

Aan de slag!

Maak opdracht 2.3, 2.6 en 2.8

'Statements by scientists, are not always statements by science'

Reductionisme

Prof. Dick Swaab:

Religie als bijproduct van de hersenen

Keuze-opdracht 2.9

gebruik het blaadje wat je hebt gekregen 

noteer in welk vakje je staat

bespreek de uitkomst met je buurman/buurvrouw

    Verhouding geloof en wetenschap

1. Conflict: geloof en wetenschap bestrijden elkaar

2. Onafhankelijkheid: geloof en wetenschap staan geheel los van elkaar

3. Dialoog: geloof en wetenschap zijn met elkaar in gesprek

4. Integratie: geloof en wetenschap vormen één samenhangend geheel

Consonantie nodig: afstemmen van geloof en wetenschap

Kijkvragen

Welke verhouding tussen geloof en wetenschap wordt in onderstaand filmpje bepleit? (conflict, onafhankelijkheid, dialoog of integratie)

Motiveer je antwoord

Aan de slag!

Maak opdracht 2.10 en 2.12

Kijkvragen

Welke benadering van geloof en wetenschap herken je a) bij Cees Dekker en b) bij Govert Schilling?(conflict, onafhankelijkheid, dialoog, integratie)

Geef bij beide wetenschappers een voorbeeld of onderbouwing waarom je dat denkt.

Oefenen met leerdoel V.4

Welke positie neem jij in als het gaat om geloof en wetenschap en hoe onderbouw je die keuze? (max. drie zinnen)

Volgende week:

Toets: hoofdstuk 1 en 2

Ga aan de slag met het uitwerken van de leerdoelen