Reading Strategies Year 1

• Engels
• Middelbare school
• vmbo t, mavo, havo
• Leerjaar 1

                Keeping up your reading strategies

What do you remember
from last lesson?

Today's lesson is about:

Repeating reading strategies! 

 - How do you read a text? 

Goal: 

At the end of the lesson

- I can explain what skimming and how to apply it

- I can explain what scanning and how to apply it

Als ik de hoofdgedachte wil begrijpen dan ............ ik de tekst.

1. scan
2. scam
3. skim
4. skin

Als ik skim, doe ik dit:

How to skim?

1. Lees de titel 
2. Lees de introductie
3. Kijk naar de plaatjes
4. Kijk naar dik- en schuingedrukte woorden 
5. Lees de eerste en laatste zin van elke alinea
6. Ogen gaan van links naar rechts  

When do you use the reading technique scanning?

1. Deciding if you want to read a news article or not.
2. Reading and understanding a complete text.
3. When you look for a date of birth.
4. While reading a recipe.

Als ik scan, doe ik dit:

How to scan?

1. Lees de eerst de vraag en de antwoorden goed door 
2. Zoek naar steekwoorden uit de vraag in de tekst 
3. Kijk naar dikgedrukte en schuingedrukte woorden
4. 'Laser eyes voor details'  
5. Kijk verder dan je neus lang is!

Lesson goals for today:

1. Je kan in eigen woorden omschrijven wat skimmen en wat scannen is.
2. Je weet hoe je deze twee leesstrategieën kan toepassen in een lange tekst 

Het artikel dat we gaan lezen heet 'Faced with death'. Waar denk je dat het over gaat?

Je gaat nu de (lange) tekst lezen en vragen beantwoorden. Hoe pak je dit aan?

1. Eerst skim ik, dan lees ik de vragen, dan scan ik.
2. Ik scan eerst, dan lees ik de vragen, dan skim ik.
3. Ik zorg eerst dat ik alle woorden begrijp.
4. Ik raak in paniek.

Open your student file on p. 5 

Go to assignment 17 (rechts onder)

Luister naar de instructie (blijf ingelogd)

Bespreek de antwoorden op vragen 1,2,3 van opdracht 17

In duo's/groepjes van 4 (blijf op je plek)

Ik vraag na 7 min kriskras door de klas 

TALK ENGLISH, PLEASE

Zelfst. werk 'Faced with death'

Nodig: WASP blz 8&9 + Student File blz 6 + pen + blaadje

Maak: opdracht 18, vraag 1,2,3,4,5,6

Klaar?: 7-11 + opdracht 19, 20 

Hulp: zachtjes overleggen mag, woordenboek

Resultaat: kriskras bespreken !!!! BLIJF INGELOGD !!!!

 

1) Leg het verschil uit tussen skimmen en scannen EN
2) Leg uit hoe je deze strategieën
gebruikt bij een lange tekst tekst op de toets

THANK YOU

SEE YOU FRIDAY

4 snelle ophalers:

GRAAG 1 STAPEL WASPS 

EN 

1 STAPEL STUDENT  FILES

op mijn bureau

Op de test krijg je vragen over een lange tekst met 6 alinea's: wat doe je?

1. Ik skim eerst, lees dan de vragen en scan daarna de tekst.
2. Ik lees de tekst intensief van a-z en beantwoord daarna de vragen.
3. Ik lees de vragen eerst en begin te scannen.
4. Ik zoek alle woorden die ik niet weet op.

What do you already know about reading strategies / techniques?

The tale of three brothers

Keeping up your vocab.....

What does 'wade through' mean?

1. tricky
2. to walk with effort (for example through water)
3. treacherous
4. to walk without effort

What does 'cunning' mean?

1. tricky
2. smart
3. treacherous
4. allowing

What does 'to allow' mean?

1. to enable
2. to evade
3. to wade through
4. to avoid

Why are reading techniques important?

Je moet altijd de HELE tekst PRECIES en INTENSIEF lezen tijdens een test

YES! I agree with this statement

No... I disagree with this statement.

Reading techniques

1. Skimming: globaal lezen om de hoofdgedachte te begrijpen
2. Scanning: zoekend lezen voor details (bijv. namen, data, nummers) 

TIPS

1. Lees EERST de vragen en de antwoorden, dan de tekst
2. Je hoeft niet alle woorden te weten om een tekst te begrijpen
3. Oefen, oefen, oefen! Skills need to be TRAINED. 
4. Useful website: British Council Teens (level A2). Link staat in Magister bij vrijdag 24 feb

Opdracht:

Wat: tekst 5 I Lost Everything In A Fire (p. 4)

Hoe: vraag 7 samen, daarna vraag 8 tm 13 zelfstandig

Tijd: 15 min

Klaar? text 6,7,8,9 etc.

Resultaat: bespreken