TCA2 3.11 en 3.12

• NT2
• ISK

TaalCompleet A2 les 3.11

* Je kan standaardbrieven begrijpen van school van de kinderen over: sportdag, excursie, schoolreisje, ouderavond.

* Je kan een korte notitie in een agenda schrijven (privé-afspraken).

* Je kan specifieke informatie begrijpen in brochures

Welke brieven krijg jij van de school van je kind?

Help je soms op de school van je kind?

Ja

Nee

nieuwe woorden

voorbij                    het spelletje

genoten                 het bos

de reis                     voorbereiden

de juf                       het personeel

de website            veranderen

de cultuur              de meester

het resultaat         in plaats van

Schrijf op:

1. Wat is de inleiding?
2. Welke 6 onderwerpen staan in de nieuwsbrief?
3. Wat is het slot?

Bespreek samen:

1. Waar lees/kijk je als je wilt weten waar groep 5 is geweest?
2. Waar lees/kijk je als je wilt weten aan welk thema groep 1 en 2  werken?
3. Waar lees/kijk je als je wilt weten wat kinderen op hun laatste schooldag doen?
4. Waar lees/kijk je als je wilt weten wanneer de schoonmaakavond is?
5. Waar lees/kijk je als je wilt weten aan welke groep Frank Smits gaat lesgeven?
6. Waar lees/kijk je als je kinderen wilt helpen met lezen?

94. Lees de tekst nog een keer **
Waar is groep 5 met schoolreis naartoe geweest?

1. naar de dierentuin
2. naar het eiland Texel
3. naar het museum over Anne Frank

94. Lees de tekst nog een keer **
2. Aan welk thema werken groep 1 en 2?

1. aan 'de wereld'
2. aan 'de tweede wereldoorlog'
3. aan 'andere culturen'

94. Lees de tekst nog een keer **
3. Wat gaan de kinderen op hun laatste schooldag doen?

1. Ze maken het lokaal schoon.
2. Ze gaan op schoolreis.
3. Ze gaan met elkaar eten.

94. Lees de tekst nog een keer **
4. Wanneer is de schoonmaakavond?

1. 28 juni
2. 1 juli
3. 30 juni

94. Lees de tekst nog een keer **
5. Aan welke groep gaat Frank Smits lesgeven?

1. aan groep 1
2. aan groep 4
3. Dat staat niet in de tekst

94. Lees de tekst nog een keer **
6. Een moeder wil kinderen helpen met lezen. Wat moet ze doen?

1. meester Arie mailen
2. naar de ouderavond gaan
3. na de zomervakantie naar school gaan

3.11 Een nieuwsbrief

1. Maak opdracht 95, 96, 97,  100 en 101 in je boek. 
2. Je hebt hiervoor 20 minuten de tijd.
   
3. Wissel van boek met je buurman/buurvrouw.
   
4. Bespreek de verschillen

Docent deelt tekst 4.9 uit

Filmpje

We gaan naar een filmpje kijken en luisteren.

Zijn er woorden die je niet kent?

Werkblad 3.11* Wat schrijf je in de agenda?

Wat schrijf je in je agenda?
1.

1. 26 maart: kledingbeurs, kleding voor kinderen
2. 26 maart: 10.00-12.00 uur kledingbeurs (Buurtcentrum De Roos)

Wat schrijf je in je agenda?
2.

1. 27 mei: 10.00 uur wandelen (Breestraat 1, Amersfoort)
2. 27 mei: 10.00 uur wandeling over de geschiedenis met thee en koffie, € 3,- Amersfoort

het meervoud (opdracht 98)

Even herhalen

leren.kleurrijker.nl

en	pannekoek	pannekoeken
	pan	pannen	korte klank
	boom	bomen	lange klank
	brief	brieven	woorden met 2 verschillende klinkers en f
	huis	huizen	woorden met 2 verschillende klinkers met een s
s	meisje	meisjes	woorden met 2 of meer lettergrepen e | en | er | el

98. Schrijf het meervoud
2. de meester

98. Schrijf het meervoud
3. het bos

98. Schrijf het meervoud
4. de cultuur

98. Schrijf het meervoud
5. de reis

98. Schrijf het meervoud
6. de juf

98. Schrijf het meervoud
7. het spelletje

98. Schrijf het meervoud
8. het resultaat

Opdracht 99. Wat hoor je?

Luister naar de computer en schrijf de woorden in je boek.

https://leren.kleurrijker.nl/mod/quiz/attempt.php?attempt=125079744&cmid=9267

Dictee met zinnen

Dictee 1.

Dictee 2.

Dictee 3.

Dictee 4.

Dictee 5.

Dictee 6.

Dictee 7.

Dictee 8.

leren.kleurrijker.nl

het meervoud  - 's

Na een a, i, o, u of y

oma - oma's

ski - ski's

piano - piano's

paraplu - paraplu's

pony - pony's

Let op: na twee of meer klinkers: s

spray - sprays

het meervoud  - 's

na een afkorting

tv - tv's

Sorteertaak

Oefenen met meervoudsvormen

https://ogt013-my.sharepoint.com/:w:/r/personal/ykoster_ogt013_nl/Documents/NT2%20oefeningen/TCA2%203.12%20sorteertaak%20meervoudsvormen.docx?d=w2ee8ac569e90460eaf8abdb663f8369c&csf=1&web=1&e=Vdhbbd