Les 6: Positionering / Ruimte en tijd

• Presenteren en Instrueren
• MBO
• Studiejaar 1

Presenteren kun je leren

Klas 1A, 1B, 1C

90 minuten

To do:

• Periode overzicht -> 5 minuten
• Terugblik vorige les -> 10 minuten
• Positionering / ruimte en tijd -> 10 minuten
• PowerPoint -> 10 min
• Pauze -> 15 minuten
• Activerende opdracht -> 15 minuten
• Terugblik -> 5 minuten

Periode overzicht

Terugkoppeling;

• Storytelling
• 1. Ordinary World
  
• 2. Call to adventure
  
• 3. Uitdaging
  
• 4. Crisis
  
• 5. Aha moment
  
• 6. Special World

Positionering / ruimte en tijd

Ruimte -> Overtuigingskracht

Wat gebeurt er wanneer je té dicht bij je publiek gaat staan?

Ruimte -> Overtuigingskracht

Wat gebeurt er wanneer je té dicht bij je publiek gaat staan?

Intimideren

Ruimte -> Overtuigingskracht

Wat gebeurt er wanneer je té ver van je publiek gaat staan?

Ruimte -> Overtuigingskracht

Wat gebeurt er wanneer je té ver van je publiek gaat staan?

Ontkrachten van je verhaal

1. Voor en achter Vs. Links en rechts
2. Diepte en Beweging                           
3. Impact en reacties                              

Oefening; 

• Loop door de ruimte
• Tweetallen
• Feedback

1. Koninklijk
2. Kip
3. Kabouter
4. Dronken

5. Muis

6. Bang

7. Boer

8. Oud mannetje/vrouwtje

Pauze?

5   min
10 min
15 min

Wat zijn do's en wat zijn dont's bij PowerPoint?

PowerPoint, do's and donts (valkuilen)

Gebruik steekwoorden	Voor het scherm staan
Vermeld kernboodschap	Weinig oogcontact maken
Licht mondeling toe	Te veel dia's
Voeg plaatje toe	Te volle dia's
	Onleesbare kleuren
	Afleidende animatie/effecten

Geen toelichting bij de dia

Dit is een voorbeeldslide van een dia die teveel tekst bevat en geen duidelijke kernboodschap vermeldt.

- Een valkuil die veel voorkomt bij het gebruiken van PowerPoint is het gebruiken van te veel woorden en tekst. Volledig uitgeschreven zinnen zorgen ervoor dat de aandacht van de luisteraars gericht zal zijn op de lange tekst en zinconstructies en daardoor minder goed kan opnemen wat de spreker zegt.
- Uitzondering hierop kunnen letterlijke citaten zijn. 

Dit is een voorbeeld van tekst- en achtergrondkleuren die niet goed samenwerken.

Lesreflectie;

• Elke bijeenkomst
• 15 minuten
• Toetsing
• Welke stof behandeld? 
• Betekenis begrippen?

Improviseren;

Story cubes

• Drietallen
• Oefen improviseren
• 10 minuten

Er was eens ...